第2课学会沟通交流测试题.docx

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第2课 会沟通交流 测试题 班级 ____ 姓名 ____ 考号____ 填空题(每空2分,共22分) 1.与人沟通,即使未能达成共识,也不要____。 2.对于不同看法,我们不妨采取“换位三部曲”的方式。第一部____;第二部____;第三部_____。? 3.当我们交流不同看法时,我们可以____向对方提出意见,____、冷静、____地与对方交流。 4.在交流中____他人与自己不同,也是____。 5.与人沟通,要勇于____的意见。 6.与人沟通,要会____。这是我们良好修养的体现。 二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共14分) 1.与人沟通时,说话态度要诚恳,音量尽量放大,才能让对方听清楚。( ) 2.当我们与其他同有不同看法时,只坚持自己的观点,容易产生矛盾或冲突。( ) 3.我是数课代表,我的解题思路肯定是又简单又对。( ) 4.对待不同的看法,我们不赞同是不对的。( ) 5.你和同在某些问题上看法不同是正常现象。( ) 6.与人沟通交流时,总是打断对方的话语是不礼貌的。( ) 7.耐心地倾听别人的看法,小明认为这是在妥协。( ) 三、选择题(每小题4分,共24分) 对于不同看法,要( ) 真诚坦率的沟通 B.一味接受 C.简单拒绝 2.会倾听,我们不应该这样做( ) A.身体前倾,目光专注 B.用点头的方式认同对方的看法 C.左顾右盼,心不在焉 3.周末,你和小伙伴约好去公园玩,可是小伙伴临时有事不能,你这样表达才是正确的( ) A、你真不讲信用 B、我有点失望 C、你以后别和我做朋友了 4.与人沟通要讲方法,表达方法上要( ) A.多用“你”为主语的句式 B.多用“我”为主语的句式 C.少用“我”为主语的句式 5.当同犯了错误,你会与他怎么沟通( ) A.我会置之不理,怕得罪人 B.我会当着很多同的面严厉指出他的错误 C.我会私下和他沟通交流,指出他的错误 6.有不同看法时,我们要( )。 A.理性对待分歧 B.坚持自己的观点 C.不考虑他人的观点 四.简答题(每小题12分,共24分) 1.日常生活中我们要会与别人沟通交流,要想达到一个好的效果,我们就要讲究方法,你知道的与人沟通的方法有哪些呢? 2.当我们和同交流沟通产生分歧时,我们该怎样去做? 自主探究(每空2分,共16分) 当我们与同沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:____ 、____ 、 ____、____。 假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格: “我”句式 “你”句式 在倾听别人看法时,也要做到____、____、____ 答案 一、填空题 1.相互指责 2.稳定情绪 冷静思考 寻找合理点 3.坦诚 平和 友好 4.尊重 尊重自己 5. 表达自己 6.倾听 二、判断题 1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.× 三、选择题 1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 四、简答题 1.①与人沟通时,要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会。 ②与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。 ③与人沟通,要会倾听。 ①交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方提出意见,平和、冷静、友好的与对方交流。 ②在交流中还要注意,不能总是试图改变他人,这样会给自己和他人制造很多麻烦。 ③尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。 五.自主探究 表达时要自信 说话前做好准备,明确观点,充分说理 说话要态度诚恳,语气平和,音量适中,辅以手势 “我”句式 我擅长XX项目,请给我报这个项目吧! “你”句式 身体前倾目光专注 边听边观察 用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法 (选择“我”句式,言之有理即可)

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