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小学低段语文教科研组工作总结 本学期，我们小学低段语文教研组紧紧围绕学校教导处工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，以校本研究为主要方式，落实、优化教学过程，努力提高教师的业务水平。现将本组工作总结如下： 为了提高教师的课堂教学水平，我们组安排了四位老师上公开课，人员如下：叶瑞英、吴小丹、叶美红、郑丽帆，每位老师都能精心准备，钻研教材，教学方法多样，形式活泼，课堂学习氛围浓厚。课后，其余老师都能各抒己见，评价教学设计的优缺点，教研气氛较好，大家受益良多。第八周金晓慧等五位老师的说课更是使大家受到了启发，为今后的课堂教学指明了方向。 作文教学一直就是语文教学的难点，为了并使大家在指导学生文学创作方面存有更深入细致的介绍，我们先后积极开展了三次专题学习，包含指导学生写日记，鼓励学生累积文学创作素材等。大家还对作文教学过程中碰到的问题展开深入探讨，交流经验。 本学期我们组能根据每个年级段学生的特点，确定了一年级“识字剪贴报比赛”、二年级“猜字谜比赛”和“看图写话比赛”、三年级“作文竞赛”，学生们都积极参加各项活动，寓学于活动，在活动中展示自己，提高能力。在校学生规范字比赛中，魏潇、谢佳佳、陈诗瑶等多名同学获得佳绩。 在每月的教学检查中，我感觉到每位老师都能够努力做到提早复习，余课肢，教学目标明晰，重难点注重，教学流程准确。课后能够深入细致编