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(word精品)2022年贵州省黔东南州教学资源共建共享联合学校九年级第一次模拟数学试题(附答案)(1).docx

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2022年贵州省黔东南州教学资源共建共享联合学校九年级第一次模拟数学试题 一、选择题 1. -2022的绝对值是() A. B. C. -2022 D. 2022 【答案】D 【解析】 【分析】直接利用绝对值定义判断即可. 【详解】解:-2022的绝对值是2022, 故选:D. 【点睛】本题考查了绝对值的定义,明确负数的绝对值等于它的相反数是解题关键. 2. 下列运算正确的是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据整式的合并同类项法则,同底数幂乘法法则,幂的乘方法则,积的乘方法则依次判断. 【详解】解:A、a3和a4不是同类项,不能合并,该选项不符合题意; B、原计算错误,该选项不符合题意; C、原计算错误,该选项不符合题意; D、正确,该选项符合题意; 故选:D. 【点睛】本题主要考查整式的运算,熟练掌握合并同类项法则,同底数幂的乘法法则,积的乘方法则和幂的乘方法则,是解题的关键. 3. “一个不透明的袋中装有三个球,分别标有1,2,这三个号码,这些球除号码外都相同,搅匀后任意摸出一个球,摸出球上的号码小于6”是必然事件,则的值可能是() A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】A 【解析】 【分析】根据必然事件的意义,进行解答即可. 【详解】根据题意可得,的值可能是5,如果是6,7,8,那么与“摸出球上的号码小于6”是必然事件相违背. 【点睛】本题考查的是随机事件,必然事件,理解必然事件的意义是正确判断的前提,也是解本题的关键. 4. 如图,直线,直线l与a、b分别相交于A、B两点,过点A作直线l的垂线交直线b于点C,若∠1=32°,则∠2的度数为() A. 32° B. 68° C. 58° D. 34° 【答案】C 【解析】 【分析】根据平行线的性质得出∠ACB=∠1,根据三角形内角和定理求出即可. 【详解】:∵直线a∥b, ∴∠ACB=∠1, ∵AC⊥BA, ∴∠BAC=90°, ∴∠2=180°-∠1-∠BAC=180°-90°-32°=58°, 故选:C. 【点睛】本题考查了对平行线的性质,熟记两直线平行,内错角相等是解题的关键. 5. 已知关于x的一元二次方程有一个根为,则a的值为() A. 0 B. C. 1 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据一元二次方程的定义,再将代入原式,即可得到答案. 【详解】解:∵关于x的一元二次方程有一个根为, ∴,, 则a的值为:. 故选D. 【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练掌握一元二次方程的定义. 6. 已知反比例函数的图象与正比例函数的图象相交于,两点,若点的坐标是,则点的坐标是() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据正比例函数与反比例函数图像的中心对称性,可得A、B关于原点中心对称,进而即可求解. 【详解】解:∵反比例函数的图象与正比例函数的图象相交于A、B两点, ∴A、B关于原点中心对称, ∵点A的坐标是, ∴点B的坐标是. 故选C. 【点睛】本题主要考查一次函数与反比例函数综合,掌握正比例函数与反比例函数图象的中心对称性,是解题的关键. 7. 如图,是的外接圆,,若的半径为2,则弦的长为() A. 4 B. C. 3 D. 【答案】B 【解析】 【分析】过点作,交于点,根据圆周角定理以及垂径定理可得结果. 【详解】解:过点作,交于点, 是的外接圆,, , 又,, ,, 在中,, ,, , 故选:. 【点睛】本题考查了垂径定理,圆周角定理,勾股定理,熟知相关性质定理是解本题的关键. 8. 如图,点在反比例函数图象上,轴于点,是的中点,连接,,若的面积为2,则( ) A. 4 B. 8 C. 12 D. 16 【答案】B 【解析】 【分析】根据三角形中线的性质得出,然后根据反比例函数的几何意义得解. 【详解】解:∵点C是OB的中点,的面积为2, ∴, ∵轴于点, ∴, ∴, ∴, 故选:B. 【点睛】本题考查了反比例函数的几何意义以及三角形中线的性质,熟知反比例函数的几何意义是解本题的关键. 9. 如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E,F分别在CD,AC上,,,则AF的长是() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】过作的垂线分别交于,由,证明,设,根据,求得,在中,利用勾股定理即可求得. 【详解】如图,过作的垂线分别交于, 四边形是正方形, , , 四边形是矩形, ,, , , , , 四边形是正方形, , , , 在和中, (AAS), , 设,则, , 即, 解得, , 四边形是正方形,, , , . 故选B 【点睛】本题考查了矩形的性质,正方形的性质,三角形全等的性质与判定,勾股定理,等腰直角三角形的性质,求得是解题的关键. 10

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