(word精品）2022年贵州省贵阳市九年级适应性考试数学试题（附答案）.docx

2022届初三年级质量监测试卷 数学 一、选择题：以下每小题均有A、B、C、D四个选项，其中只有一个选项正确，请用2B铅笔在答题卡相应位置作答，每小题3分，共36分． 1. 下列各数中，比－1小的数是（ ） A. B. C. 0 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据实数比较大小的方法，两个负数绝对值大的反而小判断即可． 【详解】解：∵， ∴， 故选：A． 【点睛】本题考查了实数的比较大小，解题关键是明确两个负数比较大小，绝对值大的反而小． 2. 矩形的正投影不可能是（ ） A. 线段 B. 矩形 C. 正方形 D. 梯形 【答案】D 【解析】 【分析】根据平行投影特点即可确定答案． 【详解】解：在同一时刻，平行物体的投影仍旧平行，即得到的应是线段、或特殊的平行四边形；则矩形的正投影不可能是梯形． 故答案为D． 【点睛】本题主要考查了平行投影的性质，解答本题的关键在于理解同一时刻，平行物体的投影仍旧平行． 3. 七年级某班甲、乙、丙、丁四位同学准备选一人参加学校“跳绳”比赛．经过三轮测试，他们的平均成绩都是每分钟180个，方差分别是，，，，你认为派哪一个同学去参赛更合适（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】D 【解析】 【分析】根据平均数相同，方差越小越稳定判断即可． 【详解】解：四位同学的平均成绩相同，而丁同学的方差最小， ∴丁同学最稳定， ∴派丁同学去参赛更合适． 故选：D． 【点睛】本题考查了方差的意义，解题关键是明确方差越小越稳定． 4. 若分式的值为0，则x的值为（　　）． A. 0 B. 1 C. ﹣1 D. ±1 【答案】B 【解析】 【分析】根据分式值为0的条件，分子为0分母不为0,列式进行计算即可得. 【详解】解：∵分式的值为零， ∴， 解得：x=1， 故选B． 【点睛】本题考查了分式值为0的条件，熟知分式值为0的条件是分子为0分母不为0是解题的关键. 5. 如图，数轴上有M、N、P、Q四个点，其中点P所表示的数为a，则数-3a所对应的点可能是( ) A. M B. N C. P D. Q 【答案】A 【解析】 【详解】解：∵点P所表示的数为a，点P在数轴的右边，∴-3a一定在原点的左边，且到原点的距离是点P到原点距离的3倍，∴数-3a所对应的点可能是M，故选A． 点睛：本题考查了数轴，解决本题的关键是判断-3a一定在原点的左边，且到原点的距离是点P到原点距离的3倍． 6. 已知点，都在函数的图象上，则与大小关系正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据函数解析式求出与的值，比较大小即可． 【详解】解：把，代入得， ，， ∴， 故选：B． 【点睛】本题考查了二次函数的性质，解题关键是利用自变量的值求出函数值． 7. 如图，边长为5的菱形ABCD对角线AC，BD交于点O，E是AB的中点，则EO的长为（ ） A. 10 B. 5 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据菱形的性质得出O是AC的中点，再根据中位线性质得出EO的长即可． 【详解】解：∵菱形ABCD对角线AC，BD交于点O，边长为5， ∴O是AC的中点， ∵E是AB的中点， ∴， 故选：C 【点睛】本题考查了菱形的性质和中位线的性质，解题关键是熟记菱形和中位线的性质． 8. 判断一元二次方程根的情况正确的是（ ） A. 没有实数根 B. 只有一个实数根 C. 有两个不相等的实数根 D. 有两个相等的实数根 【答案】C 【解析】 【分析】把方程化成一般式，求出根的判别式，直接判断即可． 【详解】解：把方程化为一般式为：； ， 方程有两个不相等的实数根， 故选：C． 【点睛】本题考查了一元二次方程根的情况，解题关键是熟记根的判别式，准确计算． 9. 如图，小红在一张长为6m，宽为5m的长方形纸上画了一个老虎图案，他想知道该图案的面积大小，于是想了这样一个办法，朝长方形的纸上扔小球，并记录小球落在老虎图案上的次数（球扔在界线上或长方形纸外不计试验结果），他将若干次有效试验的结果整理成统计表，由此他估计此图案的面积大约为（ ） 试验次数m 60 120 180 240 300 360 420 480 小球落在图案内的次数n 22 38 65 83 102 126 151 168 小球落在图案内的频率 0.37 0.32 0.36 0.35 0.34 0.35 0.36 0.35 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先假设老虎图案的面积为，根据几何概率知识求解老虎图案占长方形面积的大小；再根据实验数据，用频率估计概率，综合以上列方程求解即可． 【详解】解：设老虎图案的面积为，由已知条件，可知长方形纸张的面积为， 根