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小学六年级语文说课稿收藏 小学六年级语文说课稿 关于小学六年级语文说课稿范文合集八篇 作为一名老师，经常要依据教学须要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应当怎么写才好呢？以下是我为大家收集的小学六年级语文说课稿8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学六年级语文说课稿 篇1 新课程标准以全面提高学生的语文素养为目标，强____化要体现人文性、实践性的特点，主动提倡自主、合作、探究式的学习方式，努力建设开放而具有活力的语文课程。我将此作为自己教学的指导思想，将此理念贯穿XX在自己本节课的教学中，来制定教学方法。《青山不老》是人教版第十一册第四单元的一篇略读课文。所以在教学中主要让学生通过自读来学习课文，从而培育他们阅读实力、提高他们语文学习质量。 依据以上这些，从三个维度动身，我将本课教学目标拟定如下。 1、情感、看法、价值观目标： 通过本课的学习，感受老农改变山林、绿化家园的艰辛和决心。 2、过程和方法目标： ⑴ 能通过阅读引发思索，敢于质疑。 ⑵ 能够利用导读解决疑难，培育略读课文的阅读方法。 ⑶ 能够运用写作展示自己的学习收获，并从中获得感悟。 3、学问实力目标： 正确、流利、有感情地朗读课文，了解这篇课文的主要内容。 这篇略读课文用清爽的笔触向我们描绘了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间