三年级班主任工作总结.docxVIP

三年级班主任工作总结 良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。这学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标，而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。 一、以身作则 给学生做榜样 班主任必须用个人的魅力打败学生，必须用自己的热情和朝气回去病毒感染学生，无论是讲课还是平时话语，都会对学生产生非常大的影响。为此，我平时不仅必须确保上等每一节课，评阅不好每一次作业，而且特别注意自己的言行举止与否庄重，特别就是每天一大早，我总是比学生晚回校，一至学校就帮助学生做好卫生、纪律、步入朗诵自学，下雪天更是提早回校打扫卫生区，这样，学生不仅逐步培养热爱劳动的好习惯，而且时刻想要为自己的班集体争光。 二、培养学生的良好习惯 三年级学生由于年龄大，自控力较不值。我从培育学生良好习惯抓起，坚实有效地强化一个小学生的常规训练。训练的内容包含《大学生守则》和《小学生日常行为规范》建议的常规、课堂常规、集会和杨继常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另特别注意培育学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多，再加之大多数学生的家境较好，学生中存有浪费的现象，吃零食、浪费不行回去的橡皮、本子等现象比比皆是。直面这种情况，我以很大的冷静和热情去看待我班的学生。我专门利用班队课展开教育