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八年级下班主任工作总结 在过去的半年中，我和我的学生共同努力，创造了班风正、学风浓，情谊深的班集体。下面就针对我这一学期来的体会与做法作个小结,以此促使我在今后的工作中做得更好些。 一、学生学习生活习惯方面：良好习惯，常抓不懈。 有人并作过这样的比喻：学生的心田就是一块怪异的土地，你萌发思想的种子，就可以赢得犯罪行为的斩获;你萌发习惯的种子，就可以赢得品德的斩获;你萌发品德的种子，就可以赢得命运的斩获。因此做为班主任狠抓学生的行为规范对培育学生较好的品德起至着极其重要的促进作用。而在我们手上存有两份内容就是对学生展开规范教育的不好材料：(1)就是中学生日常行为规范二十条;(2)就是学生礼仪常规。我就以此为教育突破口，培育学生较好的行为习惯。其间，制订了一套以《中学生日常行为规范》和《学生礼仪常规》为中心的，以学校的规章制度和学生的实际情况为出发点的班规。存有了班规的约束，学生的自觉性存有了非常大的提升。 二、德育教育：尊敬师长，关心同学，明是非，行仗义。 教导学生对亲人与朋友必须存有关爱之心。利用班会课或是晚念课的时间对学生展开德育教育，其中以积极开展班会课居多。为了并使学生能够存有更弱的非政府能力，班会课实行班干活与同学轮流策划的形式，由班主任出来不好班会课的主题，列好要点，形式由学生策划。这样，学生的积极性会比由班主任在班会课上自导自演必