初级中学2022-2023学年度第一学期教学工作计划.docxVIP

初级中学2022-2023学年度第一学期教学工 作计划 一、指导思想 围绕学校工作目标，坚持以校本教研为中心，牢固树立 质量意识，继续以课堂教学改革为重点，以教学管理精细为 抓手，以落实教育主管部门“五项规定”和“双减”工作为 关键，以“自主和谐”为主题，实施自主和谐教学，进一步 优化以教学案为主体的教学合一、合作互助教学模式。以“教 育信息化带动教育现代化”为手段，更新教学观念，转变教 学行为，深化课堂教学改革，打造自主和谐高效课堂，全面 提高学校教学质量。 二、本学期教学工作的思路和目标 （一）扎实开展校本教研，提高教研的有效性。围绕“专 业引领、同伴互助、教学反思”三个重点，深入开展“自主 和谐高效课堂”、”新媒体新技术教学应用研讨”等观课、 议课活动、“我的优秀教学法”等多元化的校本研究活动, 不断提高教学的有效性。 （二）规范课堂教学行为，充分利用交互式电子白板, 研究运用教学案整合教材、教辅，强化预习指导和当堂检测 功能，继续研讨推进“教学合一、合作互助”的课堂教学模 式改革，实施“小组合作、六环节”教学策略，不断改进小 活动。体育工程如遇天气情况不能在室外开展，那么改在教室 进行。 .学校加强体育艺术等设施投入。学校将添置一些文 体器材设施，能满足学生课外文体活动需要。 .成立认定小组。根据教育主管部门制定的《“2 + 1 工程”体育与艺术技能标准》，成立由体育教师、音乐教师、 美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的“体育、 艺术2 + 1工程”多个认定小组，由学校统一安排时间（每 学期期末前二周由体育教师、艺术教师负责）进行认定，并 将认定结果记入学生成绩册中。 .坚持安全第一的原那么。在组织与实施过程中，要加 强安全教育，制定安全措施、应急措施和防范措施，防止和 防止意外事故发生。 （六）把握关键环节，实施劳动教育。 统筹课程设置。要根据《义务教育课程实施方案》、《指 导纲要》和《指导意见》，开足开齐开好综合实践活动课程， 将其作为劳动教育的主要课程载体。让学生围绕家务劳动、 劳动技术、社会服务、职业体验等方面开展考察探究和专题 活动，重在培养基本劳动情感，养成劳动习惯，增强基本劳 动能力，要求学生每学期分别至少完成2个主题活动，教育 引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇 高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，给学生从小埋下热爱-10 - 劳动的种子，消除不劳而获的错误认识，长大后能够辛勤劳 动、老实劳动、创造性劳动，做到以劳树德、以劳增智、以 劳强体、以劳育美、以劳创新，为他们终身开展和人生幸福 奠定基础，成为全面开展的社会主义建设者和接班人。 （七）突出校本课程建设，形成特色。 .重视并加大校本课程建设力度，继续做好校本教材 的开发，进一步完善我校已开发校本课程，突出学校特色。 .充分使用好已开发的具有学校特色的校本课程，重 视学生心理健康教育，并在使用的过程中不断地修订和完善, 争取有新的突破。 .实行校本教研制度，推进国家课程校本化问题，提 高课程计划实施质量和单位时间内教学效率。加大校本课程 开发、使用、总结、提升力度，实施学生兴趣课程化、教师 专长课程化，评选定稿校本教材。 .整理、完善、出版校本教材《心理健康教育》、《美 丽的贝》、《草莓物语》、《海洋教育》，收集、整理各学 科教学案集，做好出版的准备工作。 -11 - 组评价方式，打造高效自主和谐课堂。 （三）认认真真抓好教学常规，踏踏实实推进课堂教学 改革，减负提质，继续推行低起点小循环勤反应分层次目标 教学课堂教学模式，教研活动要围绕畅言智慧课堂与学校教 学模式有机融合开展活动，引领课堂教学改革深入推进，实 现师生的自主和谐研究与开展，争创优异教学成绩。 （四）加强理论研究与教学实践的联系，实施“教师读 书成长”工程，促进每位教师专业开展，提高自我反思、自 主开展、独立开展教学研究的能力，促进教师向研究型、研 究型转变。 （五）充分发挥教科研的引领作用，加强对各级各类课 题的管理与调控，关注课题研究过程，抓落实，求实效，切 实掌控课题研究动态。 三、本学期的教学工作重点及措施 （一）规范办学，规范管理，扎实落实“双减”工作, 加强师德建设，重视学生研究习惯教育。 .认真落实国家课程设置方案，按照教育主管部门规 范办学《五项规定》和落实《“双减”》精神等相关文件的 规定开展教学活动，开齐课程，开足课时，严格按课表、教 学进度、备课内容进行上课，规范教师教育教学行为。上好 地方课程、学校课程，进行校本课程开发，实施学生兴趣课 程化、教师专长课程化。 .加强师德建设，扎实落实关于“双减”工作的指示 精神，严格执行教育主管部门五项规定，杜绝违规教学行为, 依法依规办学，切实减轻学生课业负担，为学生全面开展提 供保证。 .落实好课