创意美术教学计划.xlsVIP

Sheet3 Sheet2 Sheet1 课次 教学目标 教学内容 教学目的 一 《彩虹姑娘》 提高孩子的学习兴趣，学会基本的颜色识别和运用 1、学习基本的色彩表现，色彩涂鸦练习。 2、感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。 2 了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹，并添加相关的背景。 3 能大胆选择鲜艳的色彩表现绚丽的彩虹。 根据儿童心理发展需要，开发式指导，不断丰富学生的美术知识，激发孩子的求知欲。 二 《漂亮的手帕》 学会基本线条的运用以及调色方法，了解配色。 1.学会大胆用色。 2.打破手帕是方形的的常规，画一个外形富有创新意识、图案新颖的、漂亮的手帕。 学会简单的绘画手法，例如重复、添加、穿墙术等等。 三 《太阳与月亮在一起》 能抓住太阳、月亮的基本形状特征进行大胆想象，创造出有个性的形象。 1.打破日升月落的常规，大胆想象画一幅太阳与月亮在一起的图画。 2.采用拟人手法，画出心目中的太阳和月亮。 在美术活动中，表现出热爱生活，热爱大自然的思想感情。 教学重点：能大胆想象，大胆表现。 四 《花卉》 学习正确的观察方法，养成整体观察、分析的习惯。 1.熟悉并欣赏用点，线，面，组成美感强烈的画面。 2.用点，线，面，组成的画面效果 通过鲜花及其鲜艳多彩的颜色，培养儿童色彩感知能力，吸引并培养孩子的观察习惯。 五 《水果篮》 对水果进行形体创意，形体叠压、利用前后关系的处理，拓展孩子想象空间。 1、会用点，线及简单形状（圆形，方形）表现单个物体的轮廓特征及其变化 2、引导学生认识和运用冷暖色系的组合、绘画。 3、展示下一课程课件（渐变色训练课件），引起孩子的学习欲望。 营造宽松活跃的学习气氛，散发式思维讲授物体造型，拟人化手法，丰富发展儿童创造力，想象力。课后自由创作，培养孩子日常生活的观察习惯。 六 《星空》 学习刮蜡的绘画技法，创作星空联想作品， 展开自己的奇思妙想，创作出富有个性特点的星空联想作品 1.能够在老师引导下从绘画风格与造型特点两个方面，欣赏敦煌壁画与米罗的作品。 2.能够在情境中展开对星空的联想，拓展创作思路。 3.能够运用刮蜡的绘画技法，表现自己对星空的联想。 鼓励孩子大胆地进行奇思妙想，注意构图饱满，突出主体物 七 《大树的故事》 在观察和造型表现及表达的乐趣，培养初步的造型表现能力。 1.引导学生细心观察各种树木的生长结构，枝叶形状、特征。 2尝试运用各种方式的造型方法表现。 锻炼学生观察能力、感受力和动手能力。 通过教学培养学生热爱生活，热爱自然，保护树木。 八 《可爱的动物》 1.以身边的小动物为主进行简笔画教学。 2.发挥想象力画一幅眼中的最可爱的动物。 引发学生对动物的兴趣和关爱，使学生感受人与动物、动物与大自然之间的密切关系，提高对艺术要素的感知和想象力。 九 十 《手印变变变》 了解学习指印、手印画，展开想象，进行适当添画。 1、引导学生放松地玩，在玩中掌握手印、指印及随形联想的方法。 2、根据自己印的形状，大胆地联想、大胆地变化、大胆地表现。 3、启发、示范、自由发挥 培养学生丰富的联想和造型能力，培养与人合作的情感。 在有意无意的拓印中，从不同角度对于手指印进行联想添画。 十一 《夏》 了解常见夏天植物、天气等基本画法；通过写生训练，培养孩子的观察习惯 1、了解什么是暖色系色彩，知道夏天以暖色系为主。 2、以常见事物为题材，进行示范写生绘画。 3、学习使用暖色渐变色（初期为两色之间的渐变）。 以暖色调明亮鲜艳的色彩，激发儿童的学习欲望，通过儿童自己兴趣喜好完成课外作业，培养孩子的观察习惯。 十二 《全家福》 1、掌握采用动态线辅助的方法进行动态人物的写生。 2、细致观察，避免简笔人物的模式画法。 3、为画面进行想象添画、完善画面。 1.引导i孩子说出想画任务的特征 2.学习六线法画人物的方法 3.根据实际情况进行创作 让孩子初步掌握一些画人的技巧，学习一些写生的知识，以更好地表达自己的所需、所知