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精选学前班教学工作计划模板汇编八篇
精选学前班教学工作计划模板汇编八篇 日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。信任大家又在为写计划犯愁了吧?以下是我帮大家整理的学前班教学工作计划8篇,欢迎大家共享。 学前班教学工作计划 篇1 本学期我力求上好每一堂课,在课前专心讨论教材,正确把握重难点,留意强化难点强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活阅历,有目的,有计划,有组织地开展,并不断归纳总结,提高教学水平。 一、学生情况分析: 我班现有幼儿48名,其中男生18名,女生30名,其中有些幼儿自理能力较差,较多幼儿语言表达能力欠缺,胆识小,不敢与同位大方交往,不敢表现自己,回答问题时也不能用完整的话语表述,需要在本学期加以引导,使他们在学前班学到更多更好的知识。 二、语言教学目标: 1、能围绕话题连贯的叙述自己的感受及愿望。 2、把握正确的阅读姿势,会独立观察和叙述图片内容。 3、会念绕口令,留意发准平舌音和翘舌音,提高变音能力。 4、感受和欣赏美丽的词句和意境,体验散文中洋溢的生活情趣。 5、通过看图读信,初步学习写信的基本格式。 6、说出夏季的主要特征和过夏天的感受。 7、感受诗歌中对幼儿园、对老师、对同伴的依依不舍的情感。 8、引导幼儿发现广告在现实中的作用,了解广告的艺术特点。 三、数学教育目标: 1、乐于关注生活中的数、量、形、时空及其相互关系。 2、能用适当的方式表示,沟通数学操作活动的过程和结果。 3、对四周环境中的事物数量、形状、时间和空间等感爱好。 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系,获得有关数、形、量、时间和空间等感性阅历,体验到数学的重要和好玩。 5、对书写感爱好,初步养成良好的书写习惯。 四、拼音教学目标: 1、拼音分六部分:单韵母、声母、复韵母、三拼法举例、看图拼音和拼儿歌,会读会写会拼。 2、学习拼音的笔顺、例字、组词、口诀等多方面内容。 3、利用所学拼音识字、阅读。 五、科学教学目标: 1、对事物与现象有深厚的探究爱好,有强烈的奇怪???心和求知欲。 2、能运用多种感官操作实验,动脑思考,解决问题。 3、能用恰当的方式与同伴沟通试验中的探究过程和结果。 4、爱惜动植物,关心四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有强烈的环保意识。 六、健康教学目标: 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 2、生活、卫生习惯好,有基本的生活自理能力。 3、知道必要的平安保健常识,学习保护自己。 4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。 七、社会教学目标: 1、能主动的参加各项活动,有自信心。 2、愿意与人交往,学习互助,合作和共享,有怜悯心。 3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规章。 4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 5、爱父母长辈,老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。 八、艺术教学目标: 1、初步学习感知四周环境和艺术作品中的形式美和内容美,具有对美的敏感性。 2、乐观投入艺术活动并学习自由表达自己的感受,进展审美情感的体验和表达能力,促进人格的完善。 3、初步学习多种工具和材料以及运用造型、颜色、构图、节奏、旋律等艺术语言表现自我和事物的运用变化,进展审美表现和制造能力。 学前班教学工作计划 篇2 一、班级情况分析 学前班是幼儿升入小学的过渡期,也是一个非常重要的时期。根据时代以及本班幼儿的详细情况来分析,孩子们的反应能力和学习程度有一定的差异。数学是一门提高幼儿智力反应能力的一门课程,针对幼儿个体和全面素养的要求,老师会专心、耐心、信心教好每一位幼儿。 二、教材分析 这个学期的教材是延边人民出版社出版,数学教材安排了34节课,教材着重培育幼儿思考、动脑筋的好习惯和生活中的数学常识。如:《10以内的分成组合》、《比较大小》、《10以内的加减法》、《时间的变换》、《几何图形》等,教材从多方面开发幼儿的智力,发散幼儿的思维,培育幼儿多动脑思考,帮助幼儿养成良好的思维方式和学习习惯。 三、教学目标 1、使幼儿运用观察、比较、对比等数学方式学习类包含关系。 2、帮助幼儿初步把握10以内数的加减和分成。 3、指导幼儿熟悉生活中的加减法,进一步熟悉时间,并知道怎么在生活中运用时间的变换。 4、让幼儿初步了解
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