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- 2022-09-26 发布于上海
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说课内容 :;一、教学目标;二、教材分析;
七年级的学生有着尝试新鲜事物的主观能动性,模仿能力比较强,有一定的认知能力。大多数学生在以前很少踢球,或者是踢过但是他不明白这是什么技术,该注意什么,怎么才能踢好,基本技术动作十分薄弱。足球有很强烈的竞争性、观赏性、对抗性,这一特性给女同学心理造成一定的恐惧感,导致很多女同学喜欢观赏但不愿意参与踢球,男同学恰恰相反,越是有挑战越想参与,对足球有浓厚兴趣。本节课运用技能学习与乐趣学习相结合的方法,调动学生学习的积极性和主动性,使学生以积极的心态投入学练中,提高课堂教学的实效性,最终完成本课的教学目标。 ;四、教学方法;;
脚内侧踢球的动作要领:以右脚为例:
上一步,支撑脚脚尖正对出球方向,距球的左侧大约10-15厘米,上体直立或微前倾,踢球脚膝关节、脚尖外旋,脚尖微翘,大腿带动小腿摆动,踝关节紧张,用脚内侧踢球的中后部,将球踢出。;七、器材;八、教学流程;课前准备部分;课的基本部分(一);课的基本部分(二);课的基本部分(三);课的基本部分(四);结束部分;谢谢观看 ;谢谢您的观看!
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