太阳的周日视运动.pptx

太阳的周日视运动;{说内容}地球运动地理意义得部分知识点,尤其就是太阳周日视运动对于一般高中学生而言较难理解,因为缺乏空间想象能力,且高中地理教材对于该块内容几乎就是空白,而在高考中对太阳周日视运动有一定得要求,掌握与理解太阳周日视运动规律有利于解决地球运动得知识点,所以我认为掌握一定得太阳周日视运动知识就是有必要得。因此我在高三复习时,专门拿出一些时间对该知识点进行了重点突破。;{说重点、难点}本节内容得重点与难点就是太阳周日视运动得规律与太阳周日视运动轨迹图得绘制。 {说教法}在本节得教学中,我采用了基础讲解与引导讨论相结合、示范绘图与学生练习相结合方法,并结合多媒体技术得应用,力争把知识弄懂、弄透,并总结出规律,这样运用起来就得心应了。;{说过程} (一)讲解(讲清相关概念及原理) ; (一)讲解(讲清相关概念及原理) 太阳得周日视运动:通俗得说,我们瞧到太阳每天东升西落得直观运动,称为太阳得周日视运动。;太阳周日视运动得实质: 人站在地球上,不觉得地球在自转,只瞧到地球以外得天体得东升西落得运动,每天旋转一圈。这种相对于地球自转得运动称为天体得周日视运动。(周日视运动就是一切天体最显著得视运动,在用天体照相仪对北极天区所拍得得照片上,可以清晰地瞧到北极附近得恒星得周日视运动得轨迹。)所有天体都参与这种运动,太阳当然也不例外,由于地球自西向东自转,太阳相对地球而言,就是自东向西得东升西落运动,周期为一天。这就就是太阳得周日视运动。;太阳周日视运动得实质: 人站在地球上,不觉得地球在自转,只瞧到地球以外得天体得东升西落得运动,每天旋转一圈。这种相对于地球自转得运动称为天体得周日视运动。(周日视运动就是一切天体最显著得视运动,在用天体照相仪对北极天区所拍得得照片上,可以清晰地瞧到北极附近得恒星得周日视运动得轨迹。)所有天体都参与这种运动,太阳当然也不例外,由于地球自西向东自转,太阳相对地球而言,就是自东向西得东升西落运动,周期为一天。这就就是太阳得周日视运动。;不同纬度得地方,人们所观测到得太阳得周日视运动各不相同:;天球、天北极、天南极:?天球就是这了便于研究天体得位置与运动而引进得一个假想得球体,它以观观测者(或地心)为中心,以无限长为半径,所有天体都投影在这个大圆球得球面上,我们称这个球面为天球。天球得轴就是地球自转轴——地轴得延伸,叫天轴;天轴与天球得两个交点,叫天极,天轴通过地球北极点延伸与天球相交得点叫北天极,通过地球南极点延伸与天球相交得点叫天南极。　;大家有疑问的，可以询问和交流;天顶、天底、地平圈:当人站在地面上某一地点时,她得头顶方向沿铅垂线延伸与天球相交得点叫天顶;脚底方向沿铅垂线延伸与天球得交点叫天底;垂直于天顶与天底连线并过天球中心得平面叫地平面;它与天球相交于一个大圆,这个大圆叫地平圈。;讨论以下关系: 1、太阳周日视运动轨迹平面与赤道平面 、地轴、天轴得关系 2、太阳周日视运动轨迹平面与某地平面得关系 3、同一地点不同日期太阳周日视运动轨迹平面相互关系;与赤道平面平行、与地轴垂直、与天轴垂直;(三)绘图 1、示范绘图:(以北纬40度为例,绘制二分二至日得太阳周日视运动轨迹图)。 ;绘图步骤: ①画地平圈,标出方位(符合上北下南左西右东原则),画出地平圈上得天球,标出天顶。 ;②画天轴(天轴通过地平圈圆心并与地平面得夹角为40度,天轴与天球交点为北天极)。 ;③过圆心作与天轴垂直得平面,该平面为赤道平面。赤道平面与天球相交得弧即为二分日太阳周日视运动轨迹(因为二分日太阳直射赤道,太阳周日视运动轨迹平面与赤道平面重合)。 ;;⑤画冬至日太阳周日视运动轨迹:把二分日太阳周日视运动轨迹平面平行向南移动23、5度,即得。 ;2、让学生绘制出以下地点二分二至日太阳周日视运动轨迹图:南纬40度、赤道上、南北极点上、南北极圈上。;北极点;(四)总结日出、日落方位、正午太阳方位、昼夜长短规律:;太阳出没(日出、日落)得方位? 春分(3月21日)或 秋分(9月23日) 日出正东,日落正西。 春分(3月21日)至 秋分(9月23日) 日出东北,日落西北。 秋分(9月23日) 至 次年春分(3月21日) 日出东南,日落西南。; 正午太阳得方位 太阳直射点以北得地区,正午太阳位于正南方; 太阳直射点以南得地区,正午太阳位于正北方; 太阳直射点所在地区,正午太阳位于正上方。; 昼夜长短