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6月初三学习计划怎么写 第一、提前内容，培养我们处理综合问题的 1.注意教材中的，有小框框，有小贴士，有小问题学习规律，而这些问题平时你可能都没注意过，试着回答这些问题，这些都是综合问题中的组成部分，作为综合题，只是把很多这样的基础的小问题综合在一起形成的。它能帮助你培养处理问题的综合能力。 2.很多的学校上课时习惯补足辅导，而不必教材的题，指出教材中的题目过分直观。其实教材里面很多题，中很多题都非常像是，你必须把那些题深入细致写作，自学、分析，回过头来再至教材里面打听，刚才我说道的那些写作分析、写作自学这种能力在你过程当中自然而然地就获得了培育。 第二、适当安排学习时间，强化、的 初三除以外，其它科目都会流入半年左右的时间备考，所以绝大部分科学知识还是在初一和初二研习的，想要再最后的冲刺中获胜，一定必须把初一、初二的基础踢坚实。认识到这一点，初三从头开始，都就是顾得上的。 第三、反思自己的，学会归纳、整理。 中题中须要概括、整理能力，大家都晓得教材里面每章后面都存有详尽的这一章的概括，同学们也须要自学这种概括，锻炼身体有关的能力。自己搞一个概括总结，将自己研习过的科学知识按章节、知识点、科学知识之间的逻辑关系总结出来，并使的科学知识在自己的头脑中构成科学知识网络，揪出其中的任何一点，都能够刺痛整张科学知识网络。