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- 2022-09-27 发布于北京
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《小学数学新课程标准》新课标学习心得
体会
通过这次培训,我将在教学实践中,打破传统封闭、
单项、机械的教学模式,主要将采取了以下几点作法:
1、认真学习新课标,深入领会《数学课程标准》的精
神实质,切实转变观念,克服以往在数学教学中忽视学生
的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求
学科知识系统的错误倾向,真正确立数学教育的新理念,
通过教学任务的完成,全面提高学生的整体数学素养,注
重提高学生的数学实践能力,积极倡导、促进学生主动发
展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、
跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要
的终身受用的数学能力。
2、讲授新课程时应从整体上把握实验教科书弄清其编
写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各
教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和
着力点,比较新课程与旧教材的区别和联系,有哪些改进,
教法上有那些变化,有那些独到的进步和收获,以在备课
和教学活动中准确设定教学的重点,找准达到《课程标准》
提出的课程目标的落脚点,有效地实施数学教学。
3、在准确把握教科书编辑思想的基础上,从本班学生
的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容
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