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(圆满word版)工艺流程中化学方程式书写 (圆满word版)工艺流程中化学方程式书写 (圆满word版)工艺流程中化学方程式书写 工业流程——反应方程式的书写 在高中新课程改革实行后，高考愈来愈重视与生产、生活实质相联合。高考化学卷将依据物质的化学性质编写的无机框图推测题改为与生产、生活实质相联合的化学工业流程题。 从前考的无机框图推测题多为人为设计，问题的设置较单调，逻辑推理氛围浓重，与真切的化学情境相差较远。化学工业流程题联合生活生产实质，关注资源的综合利用和循环经济， 依据物质实质的制备、分别和提纯，设计问题察看元素化合物知识、实验根本操作、化学反应原理、绿色化学看法、安全生产等知识。 命制题目：确定察看点→遴选素材库→打磨问题链→商酌散布点 〔展望题目困难，但察看点可展望〕 主线主产品，分支副产品，回头为循环 察看点：①化学根本看法、化学根本理论、元素化合物、化学实验、化学计算等知识的理解和应用 ②对图形图表的察看和进行初步加工、汲取、有序储蓄的能力③对试题中供给的新信息、正确提取并与已有的知识块整合重组及表达能力 核心化学反应——陌生方程式的书写 化学工业流程题中察看的化学方程式的书写，教材上一般没有出现过这样的化学方程式，对 于学生来说是陌生的，可是不会高出学生的能力范围。只需学生能依据所学的元素化合物知识，利用化学反应中物质转变的原理，就能顺利由反应物推导出生成物，并联合配平的原那么与技巧，最后能正确写出陌生的化学方程式。关于书写教材中没有出现过的化学反应方程式，能够沿着以下的思路进行解决： 氧化还原反应 第一判断反应种类 非氧化还原反应 一、氧还反应——化合价 运用氧还规律 ①判断产物形式 氧化剂还原产物，还原剂氧化产物 产物可否在给定溶液的酸碱性存在 ②配平 关注箭头指向 箭头指入：反应物 箭头指出：生成物 关注写离子方程式仍是化学方程式 常有的氧化剂、还原剂及其对应还原产物、氧化产物： 氧化剂 常有还原产物 O2 OH-，H2O，O2- X2〔Cl2，Br2，I2〕 X-〔Cl－，Br－，I－〕 Fe3+ 〔遇弱〕Fe2+，〔遇强〕Fe Cu2+ Cu+，Cu Ag+ Ag 酸性KMnO4溶液 Mn2+ KClO3 Cl2，Cl－ MnO2 Mn2+ HClO － Cl 浓H2SO4 SO2， HNO3 〔稀〕NO，〔浓〕NO2， Na2O2，H2O2 OH-，H2O  还原剂常有氧化产物 开朗金属金属离子 Fe2+Fe3+ Cu+ Cu2+ H2 H2O，H+ C CO，CO2 CO CO2 S SO2 SO2/SO32- SO3/SO42- S2- S、SO2 X-〔Cl－，Br－，I－〕 X〔Cl，Br，I 〕 2 2 2 2 H2C2O4 CO2 NH3 N2,NO 1、氯碱厂电解饱和食盐水制取NaOH的工艺流程表示图以下： 依据上图，达成以下填空： 〔6〕在隔阂法电解食盐水时，电解槽分开为阳极区和阴极区，防备Cl2与NaOH反应；采 用无隔阂电解冷的食盐水时，Cl2与NaOH充分接触，产物仅是NaClO和H2，相应的化学 方程式为。 电解 〔6〕2NaCl+2H2O======2NaOH+H2↑+Cl2↑ Cl2+2NaOH=2NaClO+H2↑ 〔13福建卷，24题〕二氧化氯〔ClO2〕是一种高效、广谱、安全的杀菌、消毒剂 ． 〔1〕氯化钠电解法是一种靠谱的工业生产ClO2方法．该法工艺原理如图．其过程是将食 盐水在特定条件下电解获得的氯酸钠〔NaClO3〕与盐酸反应生成ClO2．发生器中生成ClO2的化学方程式为 答案：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O (13全国新课标1，27题，15分)锂离子电池的应用很广，其正极资料可重生利用。某锂离子电池正极资料有钴酸锂(LiCoO2)、导电剂乙炔黑和铝箔等。充电时，该锂离子电池负极发生的反应为6C＋xLi＋＋xe－===LixC6。现欲利用以下工艺流程回收正极资猜中的某些金属资源(局部条件未给出)。 回复以下问题： (2)写出“正极碱浸〞中发生反应的离子方程式__________________________。 (3)“酸浸〞一般在80℃下进行，写出该步骤中发生的全部氧化还原反应的化学方程式 ______________________________________； 答案： (2)2Al＋2OH－＋6H2O===2[Al(OH)4]－＋3H2↑ (3)2LiCoO2＋3H2SO4＋H2O2Li2SO4＋2CoSO4＋O2↑＋4H2O 2H2O22H2O＋O2↑ (16全国卷1,28题14分)NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂，也常用来漂白织物等，其一种生 产工艺以下： 回复以下问题： 2〕写出“反应〞步骤