学校班主任建设的基本制度.docxVIP

1 学校班主任建设的基本制度 班主任是班集体的组织者、 教育者和指导者， 是学校领导实施教 育、 教学工作计划的得力助手。 规范班主任工作和加强班主任队伍建 设有利于实施“中学教育大纲”，有利于提高德育工作的实效。现对 班主任工作和班主任队伍建设提出如下基本要求： 一、 班主任的任职条件 1、拥护党在社会主义初级阶段的基本路线， 拥护党的教育方针。 2 、热爱教育事业，教育思想端正，工作认真负责。 3 、关心学生，作风正派。 4 、具有一定的教学水平和组织管理能力。 二、 班主任的任务和职责 5 、认真开展有计划的教育活动，指导学生逐步提高整体素质。 6、认真组织和建设好班集体，形成良好的