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2022秋人教版一年级数学上册新教材新插图配套课件5 6~10的认识和加减法第1课时 6和7的认识人教版数学一年级(上)学习目标1. 通过观察、操作、演示,能熟练地数出6和7,会读、写这两个数,并会用这两个数表示物体的个数,会比较它们的大小。2. 通过观察直尺图,掌握数的顺序,理解6和7的基数、序数含义。3. 通过观察、操作、表述,培养学生的观察能力、动手操作能力、语言表达能力以及用数学交流的意识。【重点】 建立6和7的概念,会读、写6和7,会比较6和7的大小。【难点】 能够区分6和7的基数意义和序数意义。课堂导入学儿歌:说数字什么1,棍子1。什么2,鸭子2。什么3,耳朵3。什么4,帆船4。钩钩5。什么5,新知探究6和7教室里有几名同学在做值日?数一数。6和7教室里还有哪些物品的数量是6?数字6 还可以怎样表示?66和7教室里一共有几人?6和7教室里还有哪些物品的数量是7?数字7 还可以怎样表示?7数一数,计数器上有几颗珠子?6有5颗珠子添上1颗是( )颗珠子,再添上1颗是( )颗珠子。7( )( )5在6的前面7在6的后面65的后面是( )。6的后面是( )。776的相邻数是( )和( )。5观察尺子图,还能想到什么?数一数,再比一比下面每组数的大小。5 66 56 77 6<<>> 一共有 缸鱼。7 从左边数第7缸有 条 ,第1缸第2缸第3缸第6缸第4缸第5缸第7缸5条5有7条 的是第 缸。第5缸第4缸第1缸第6缸第2缸第3缸4条5条3条1条6条7条2条6像上面这样,同桌之间互相提一个问题。③①④⑥②⑦⑤我想给它们排排队。下面我们来学习6和7的写法。“6”像什么? “6”怎么写?6像哨子吹得响。哨子6的书写“7”像什么? “7”怎么写?7像镰刀割青草。镰刀7的书写课堂练习1. 按顺序填数。6712354 你真棒!2. 数一数,写一写。5673. 圈一圈,画一画。把右边的6只 圈起来。从左边数,在第7只 的上面画1个 。教材第43页“练习九”4. 想一想,连一连。567 你真棒!我的岁数比5大比7小。我的岁数比6小。我的岁数比6大。学儿歌:说数字什么1,棍子1。什么2,鸭子2。什么3,耳朵3。什么4,帆船4。钩钩5。什么5,哨子6。什么6,镰刀7。什么7,你还能继续往下编吗?课堂小结通过这节课的学习,你学会了什么?课后作业01课后练习九第1、2题。02作业课件中的相关练习。谢谢您的观看2022年新版
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