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小学六年级下学期班主任工作总结范文 六年级的最后一个学期即将结束，学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期，我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。下面我就从这几方面对学生这一学期的表现作以总结。 一、思想方面 步入六年级下学期后，学生思想波动很大，许多男生显得更加调皮，经常违背课堂纪律，不顺利完成作业。针对这一情况，我多观测，多介绍，及时对存有这种现象的同学展开交流。存有必要时还和家长联系，共同协助孩子端正思想，明晰自学就是自己的首要任务。另外，六年级的学生处在青春晶灵期，个别男孩女孩萌生了过早的好感。平时，我就特别注意观测，并多方面介绍，辨认出存有这种情况存有，我就与其交流，协助其明辨是非，防止师生恋的苦恼。 二、常规管理方面 我在班级里制订了一套严苛的制度，并对学生的整体表现定量评估。主要从早自习已经开始，至下午离校这一段时间内，学生的课间纪律、课堂整体表现、两壮一课等方面展开定量评估。主要就是分数制，一个月一总结，并对整体表现注重的学生展开表扬奖励。 早自习安排五名优秀的学生参与管理，每天早晨到校后带领全班同学做好晨读，真正利用好早晨的宝贵时间，让学生懂得一日之计在于晨的道理。 充份狠抓每一个课间。课间时间很多孩子可以在教室或走廊内追赶玩耍，严重影响了教学楼的秩序。这个时间段，我会不定时检查同学们的课间活动情况，真正努力做到有序而遇事。 严抓两操一课。课间操、眼保健操、体育课都是学生们比较乐于参加的，但天气炎热时，有个别同学会找各种理由不上操。这个时候，我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤情况。教育学生体育锻炼的重要性，多方面地做好学生的课外锻炼。 三、自学方面 本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务，让他们意识到学习的重要性，并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间：早自习和午练时间。早晨，我安排了班级里面比较有威性的班干部进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读，每天放学前我就会把第二天的任务安排给班干部，第二天早晨班干部再向同学们布置作业，这样学生到校后就有事情做，而不致于吵闹。下午学校要求学生不早到校，但是因为学生住址离学校远近不同，因此，学生不可能同时间到校，所以我提前安排任务，有时让他们看课外书，有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学期早晨和中午时间我利用得比较充分，学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少，而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的，因此，我给这些同学换了座位，确立了同桌学习小组。根据他们的特点，给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈，对于有进步的及时表扬，以树立他们学习的自信心，同时增强班级的学习氛围。 四、其他方面 1、认真做好早点的发放工作，做到清洁、卫生。 2、每天非政府不好学生打扫环境卫生，并使校园维持整洁、干净。 当然，工作中还有许多不尽如人意的地方，需要我加强教育理论的学习，不断提高教育水平，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活。