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班级管理案例
一、案例背景
本学期,刚开始接手这个班时,据其他老师反映,这个班很难管,有不少 问题学生,思想差,成绩差,纪律差,自由散漫,学习态度不够端正。当 我经过一周时间的接触后发现果然如此。虽然开学前做好了思想准备,但 我感觉要带好这个班,压力还是很大的。
二、案例描述
开学的一周内,值日生不知道自己的时间和职责(值日表已经在备课班 时就已经张贴在墙上且开学第一天班会课当众宣读),对于初三的学生, 我感觉哭笑不得。大多数同学卫生意识差,吃过的零食和包装袋,以及透 明胶带等到处乱扔。上课时,经常要停下来强调纪律,课堂教学被多次打 断,影响了教学效果。下课后,有几个学生总喜欢下
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