- 1、本文档共49页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
欢迎各位家长! 关于数学 ——谈谈成绩背后的那些事儿 学生表现 教材简析 期中总结 给家长的建议 主要内容 1.孩子的进步 (1)课前准备充分。 (2)养成较好的课堂听讲习惯。 (3)课堂作业书写认真,正确率高。 (4)按时完成家庭作业。 (5)行为习惯有了很大进步。 2.不足 (部分孩子) (1)书写,特别是家庭作业和试卷的书写。 (2)仔细读题,独立理解题意的能力有待提高。 一、学生表现 教材简析 一、数与代数 二、空间与图形 1.100以内的连加、连减、加减混合运算 2.乘法 的认识和乘法口诀 3. 除法的认识和用口诀求商 数的运算 常见的量 元、角、分的认识 测量 图形的运动 统一测量单位的必要性 厘米、米的认识 在活动中积累图形运动的活动经验 欣赏与设计 三、数学好玩 综合与实践:班级旧物市场 寻找身体上的数学“秘密” 好孩子是怎样“炼”成的? 孩子缺乏意志力的原因。 (1)与一些家长注重智力投资、智力开发而忽视对孩子意志力、行为习惯的培养有一定关系。 (2)没有自信。没有自信的孩子往往难有毅力,这是因为自信乃毅力的“精神基础”。 (3)兴趣不稳定。孩子对新鲜事物都容易产生兴趣,但因为他们的年龄还小,兴趣容易转移,等几方面的原因。 培养孩子意志力的方法。 ◎培养孩子良好的习惯。 ◎有意识地让孩子吃点苦,减少孩子对父母的依赖,培养孩子的自立。 ◎遇到困难多给予鼓励,培养孩子的自信心。 ◎和谐民主的家庭气氛,对于培养孩子的耐心和毅力也是很重要的。 尊敬的各位家长: 你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。 两个教育者—学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。 ——苏赫姆林斯基 家长会目的 这次家长会主要目的是想借此机会与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。 家长会的议程 一、宣读优秀暑假作业同学的名单。 二、班级情况介绍。 三、交流本学期的工作设想。 四、了解孩子的在校表现,孩子的不 良行为习惯及矫正。 五、语文、数学学习要求。 六、家长注意事项。 一、宣读优秀暑假作业同学的名单。 二、班级近况简介 开学以来,整体看来,多数学生有所改变,从刚入学的时候上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。 三、交流本学期的工作设想。 1、让每个孩子都有展示自己的机会。 2、一起努力逐渐让孩子学会自主学习。 1.个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。 2.自制力太差。 3.学习不认真,敷衍。 4.做事、学习动作慢。 5.家庭作业不按时完成,表现为常常忘带课本、家庭作业,漏写作业。不交作业,理由是忘了写或丢到家里 6.爱动手打人,经常被告老师。说脏话。 7.过于自我,不爱帮助同学。 8.值日不认真。做值日不主动,不积极,有时忘记。 播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。 ——美国心理学家威廉·詹姆士 四.培养孩子良好的习惯 良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括学习习惯、卫生习惯、生活习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯及写日记的习惯等。 在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!这也是班内孩子随着年级的升高出现两极分化的主要原因。 (1)作业的习惯:做家庭作业是孩子应尽的责任,请家长朋友督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。目前存在的问题是:有些孩子的家庭作业不能完成,书写比较马虎,错误多。每天都有新的任务,当您的孩子还在补做前一天的作业或改正前一天的错题时,别的孩子已经开始当天的新任务了。所以,我真诚地希望各位家长能挤出宝贵的时间,辅导孩子作业,让孩子巩固当天所学的知识,尽量做到当日所学当日过关。 (2)预习的习惯: 有些孩子课堂上读课文结结巴巴,发言不积极,发言质量不高,甚至吞吞吐吐,不知所言。这都是因为孩子没有养成预习的习惯。怎么预习呢?我给了孩子一个明确的方向:标段落,圈生字、生词,读生字,读熟课文。 语文数学预习及学习要求 (1)从
文档评论(0)