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2．问题提出，探究解决
1.6 三角函数模型的简单应用--潮汐问题
教学目标：
1、能正确分析收集到的数据，选择恰当的函数模型刻画数据所蕴含的规律，能根据问题的实
际意义，利用模型解释有关实际问题，为决策提供依据。
2、巩固三角函数的有关知识，会初步利用图象解三角不等式，巩固二分法求相应方程近似解。
3、培养学生数学应用意识；提高学生利用信息技术处理一些实际计算的能力。
教学重点：
用三角函数模型刻画潮汐变化规律，用函数思想解决具有周期变化的实际问题
教学难点：
对问题实际意义的数学解释，从实际问题中抽象出三角函数模型。
教学媒体： 几何画板
教学流程：
给
给出出港口水深数据，提出问题
根
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