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消防演习活动计划
1、幼儿初步了解火场逃生的基本方法。
2、加强幼儿对突发事件的应变能力。
3、安全考量小小班暂不参予军事演习,军事演习于下午3:30已经开始
1、消防预案安全小组对每一个岗位人员进行分配任务:
园长:听见警报声就利用对讲机对每一个岗位人员展开任务全面落实。
门卫:听到警报时马上报警。
保健:在灭火过程中协助伤势幼儿及教工逃亡至安全场所。
教师:通道警报声后马上带领班级幼儿安全的撤离到安全场所。
保育员:协调老师协助幼儿撤走。
事务、文档、出纳:在人生安全前提下带好重要文件撤离。
起火地点人员:生命安全就是第一位,在火苗刚起至时可以利用各种救火设备救火。火势危险自身安全时一定也撤走。
警察:在撤离到安全场所后,为大家介绍活在逃生的基本知识,以及回答孩子的有关问题。
2、人手准备工作一条半烫毛巾
一、师生交流:幼儿通过与教师的交流,了解火场自救逃生的基本方法。
1、幼儿介绍火灾的危害性,晓得出现火灾先必须拨通电话报警。起火了,先必须拨通119报警电话,说消防员叔叔,使他们去救火。
2、教师演示火场逃生的基本方法:用湿巾捂住口鼻,弯腰前行,一个跟着一个不要拥挤逃离火场,激发幼儿参与活动的兴趣。
起火了,首先必须尽快逃出火灾现场,而且必须逃往空旷的地方。幼儿园的空地就是操场。不要为了玩具、衣物等返回火灾现场。
逃跑的时候要选择最快的逃离路线。要用湿毛巾捂住口鼻。弯腰前行,而不是站直走。逃跑的时候一个跟着一个逃离火场,不要拥挤。
3、幼儿在教师的率领下练灭火技能
假设发生了火灾,幼儿与教师一起按照预定的路线逃离现场,抵达操场。
特别注意:幼儿的灭火方法-用湿巾蒙住口鼻,伸手前进,一个跟著一个逃出火场。
1、听到警铃,演习开始。幼儿在老师的带领下逃离火灾现场。
警铃响,发生火警。幼儿暂停活动至保育员处,每人拎一块湿毛
巾,在教师的带领下用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行,一个跟着一个逃离火场。按照预定路线逃到安全场所-操场。
2、军事演习完结,民警展开活动小结。
民警对活动进行总结,并且与幼儿对话,告诉幼儿面对火灾的处
理情况、基本的灭火技能以及家中防治火灾的要点等
3、幼儿回到教室进行正常活动,对刚才的练习进行总结,帮助幼儿回忆逃生的基本方法。接着幼儿与教师进行一日正常活动。
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