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- 2022-09-25 发布于天津
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小学生消防安全知识教案-小学消防安全教育教案 小学生消防知识教案 小学生防火安全教育3篇
【教学课件】 教案是老师为顺当而有效地开展教学活动,依据教学大纲和教科书要求及同学的实际状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。教案包括教材简析和同学分析、教学目的、重难点、教学预备、教学过程及练习设计等。下面是.学校作文网我整理的学校消防安全教育教案 学校生消防学问教案 学校生防火安全教育3篇,供大家参考! 学校消防安全教育教案 学校生消防学问教案 学校生防火安全教育3篇 学校消防安全教育教案 学校生消防学问教案 学校生防火安全教育1 学内容: 学习一些家居防火自护。自救学问 教学目标: ①通过学习防火安全学问.让同学充分了解火灾中各种逃命自救的方法。 ②培育同学自我生存力量使同学安全.健康地成长。 教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增加安全意识。 教学时数:1课时。 教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件. 教学过程: ㈠谈话导入: 同学们生活在幸福.暖和的家庭里.受到父母和佳人的关怀.爱惜.好像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍旧有很多意外事情需要备加留意和当心对待.否则.很简单发生危急.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要留意什么:(师生共同) 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要把握一些基本的用电常识。 (1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法: A特殊是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,肯定要亲自把电视机关上.并拔掉插头。 B电火箱用完后,肯定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最简单发生火灾的。本班毛同学就是这种状况造成的。 C,提示老人,因年老易忘事,肯定要他们认真检查,并把我们今日学的告知他们。 (4)使用中发觉电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特殊是电视机。 (6)发觉有人触电时要设法准时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 (7)发觉有老化爆皮的电线应准时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、当心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 ㈡用幻灯片展现各种火灾实录.从中学习自救学问。师生共同总结几种逃命的方法。 1室外火灾关门求生的方法: ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2室内火灾.从窗户逃命。 3高层建筑火灾逃命。 4公共场所火灾逃命。 5安全出口火灾逃命。 ㈢老师介绍火灾报警须知: 1、牢记火警电话119.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报具体: XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX) 3、要派人来主要路口迎接消防车。 ㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读) 遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。 ㈤让经受过火灾的同学详细谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。 ㈥总结: 只要我们到处当心.留意安全.把握自救.自护的学问.熬炼自己自护自救的力量.机灵英勇的处理各种特别的状况或危急.就能健康的成长。 ㈦附板书设计: 防火自护自救安全教育 用电,煤气,雷电贴上卡纸上的小结 学校消防安全教育教案 学校生消防学问教案 学校生防火安全教育2 、 教学目标: 1、通过对火灾大事的了解,知道发生火灾的主要缘由,提高同学的防火意识,明确防火自救的重要性。 2、熟悉各种灭火设备,把握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本事,化险为夷。提高同学的自救意识,培育应变力量。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培育同学搜集和
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