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北师大版七年级数学第五章
5.5 《打折销售》教学设计
【教学目标】
知识目标：
能在具体打折问题中准确找出等量关系列方程求解，并根据所求方程的 解来解释和分析打折销售中的具体现象。
进一步经历运用一元一次方程解决实际问题的过程，体会总结一元一次 方程解决实际问题的一般步骤，能在具体问题中说出步骤。
能力目标
会从问题情境中探索等量关系，经历和体验运用一元一次方方程 解决实际问题的过程， 培养抽象、 概括、分析问题、解决问题的能力
情感目标：（1）体验生活中的数学的应用与价值，感受数学来源于生活， 感受 数学与人类生活的密切联系，激发学生学数学，用数学的兴趣。 （2） 学生通过交流，讨论
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