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毕业班工作管理制度
中招成绩直接反映了一所学校的教学质量与水平,代表着一所学校的形象.
为使我校初中毕业班工作更加规范有序,科学高效,结合学校实际,制定本校初
中毕业班管理制度.
一、总体目标
1、中招排名进前20名,力争达到2013年的第13名.
2、提高优秀率,确保巩固率。
二、工作常规
(一)明确职责
1、分管领导职责:确立毕业班工作总体思想,明确学校毕业班目标任务;
拟制毕业班工作意见,负责学校毕业班工作的视导和督察。组织召开毕业班教师
会、考试分析会、学生动员会等,及时向校长汇报相关情况。协调解决毕业班教
师工作和生活中的问题,调动其工作积极性。
2、班主任职责:负责班风学风建设(主要职责)。负责协调班科教师间、师
生间关系。负责本班每次月考及成绩统计工作.负责收取并上交毕业班相关各类
费用。负责收集班科任教师、学生意见,并及时向学校汇报。
3、科任教师职责:遵守学校作息时间,按时保质完成学校各种教育教学任务.
上课及补课按时清点人数,发现学生缺席等问题,及时向班主任分管领导报告,
保证上课期间的安全.服从安排,做好月考监考及阅卷工作。收集学生意见,向
班主任及学校反馈学生信息。
(二)毕业班教师的选拔与培养
培养毕业班优秀教师团队:优选德才兼备,精力充沛,肯吃苦顾大局的优秀
教师,在教学方面必须是经历七八年级教学且成绩优秀的教师,到九年级经过锻
炼后成绩稳定,就让其一直任教毕业班,多给这部分教师出去学习的机会,让其
钻研中招题型、学习复习方法,对成绩显著的给予适当补助,对于不适应毕业班
的下七八年级,培养新人,创建一支稳定的毕业班教师团队.
(三)管理常规
1、对毕业班工作管理实施全程监控,坚持过程与结果并重的原则,做到精、
细、实管理。
2、新学期要开好毕业班全体教师会、学生座谈会。对上届毕业班工作进行
认真总结,公布今年中招成绩与排名,查找失误的原因,提出明年的计划与目标
及工作思路,对在初中毕业班工作中成绩突出的班级和个人进行表彰 (学期第二
周)。第一次月考后召开学生座谈会,明确目标,确定培优补差名单。
3、强化教师对双基的重要性认识,强化教学过程中对双基教学的督查与管
理,加强我校的补差工作。开展教师与学生“一对一帮扶工作,或者通过补课
等方式,突出我校的优势学科,弥补较差学科。想方设法提高优秀率、平均分。
4、坚持月考、月评制度.上学期四次考试,下学期除市县安排的考试外,学校
至少组织3次考试;每次考后要对学生情况进行分段分析,提出有针对性的措施.
确立与其他学校联考制度.
五、升学奖惩制度:为提高我校的中招成绩,调动教师的工作积极性,体现
各科任课教师通力协作,共同管理,使学校发展呈现良好局面,根据我校实际情
况,特制定本中招奖励办法。
一 平价生指标:每班10名
指标内每生150元;超过指标数的,每超一名奖励500元。
二 分配生:每生奖励50元.
三 班主任奖励:
指标内,每完成平价生1名,奖励该班主任50元,超额完成平价生指标者,
每超一名奖励该班主任100元。
四 单科奖励:
(一)按分数段
科目 分数段及奖金
统
统 分 其 统 分 其 分 其
分数段 分数段 分数段 招
招 配 他 招 配 他 配 他
语文 109—120 80 50 30 102—108 50 30 20 96-101 40 20 10
数学
111—120 80 50 30 104-110 50 30 20 96-103 40 20 10
英语
物理 67—70 80
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