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小学科学作业设计和管理要求范本 1、小学科学课堂内不一定要有书面作业。一些观察、实验记录单均叫视作 科学课的课堂作业，要充分地直接利用实验记录单。 2、科学课堂内的书面作业不能太多。一般在课堂上完成。 3、小学科学-般不布置书面的课外作业。让学生准备学习材料、 寻找相关资料、课外的观察记录，均可视作科学课的课外作业。布置 课前准备、课外的探究活动作业前，要强调注意平安，要强调准备的 材料要无毒无害、符合实验要求一 4、课外的探究活动并不要求每位学生都进行。科学课堂是开放 的，对学生的课前准备和课后研究,应成为课堂教学的有机组成局部, 要根据学生的具体情 况，作出相应的指导:要鼓励学生自主的课外研究，并给予积极的 评价。但是其中的课外探究活动并不要求每位学生都进行。 5、小学科学的作业可有两类形式:短周期作业和长局期作业。 “短作业”是指学生当堂要完成的练习:短作业可以是当堂完成教材 配套的作业的相关内容，也可以足教师提供一个与本课科学概念相关 的问题解决或教帅自编的练习。矩作业如安排在课内，在-节课中应 该为5分钟左右。“长作业”是指学生需要经历一段时期，完成的- 一个主题任务，如观察、种植、制作等。长作业个学期设置1-2个, 可以与学生的综合实践、少先队等活动相结合。内容要针刘学校实际, 以实践性作业为主。长作业还包括--个学期学生应阅读1?2本科普 书籍。 6、布置的作业要及时