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- 2022-09-29 发布于北京
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语文试卷讲评课教案
一、教学目标: 1.知识目标:
① 字词正音;
② 文言诗文的巩固和默写。
2、能力目标:
① 学会仿句的具体方法;
② 掌握材料探究题的做题方法;
③ 提高现代文阅读水平;
④ 在写作过程中注意审题和组材.
3、情感态度目标:培养认真的态度、良好的钻研和审题习惯。 二、教学重点、难点:
教学重点:目标 2、3
难点:如何阅读现代文、根据原文组织现代文的阅读答案,作文如何审题如何扣题。 教学时数:3 课时
三、课前准备
三、课前准备
1。 数据统计:准确的统计是为了做到对成绩、对试卷、对学生心中有数。了解整套试卷的平均分、及格率、优秀率、低分率、年级最高分、班级最高分之外,还要统计每题得分率以及每一个板块的得分率。其目的是利用好试卷的检测功能,对得分率较低的试题认真分析失分的原因,及时发现教学中的漏
洞或是薄弱环节.
分析比较:根据试题出现的典型错误,研究学生试卷,揣摩学生的答题思路,发现问题,利用试卷 更好的指导今后的教学.一定要多向比较,可以同类班级比较、也可以通过本次考试和上次考试情况作比较分析。
明确目的:①纠正错误——纠正学生答题中的各种错误,掌握正确解法.②分析得失——通过试卷讲评引导学生学会学习、学会考试。③找出差距-—让学生认识到自身与他人的差距,认识自身学习实际与学习能力的差距。④提炼概括——对知识、方法作进一步的
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