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1 6 三角函数模型的简单应用
一、 教材分析
木节课是在学习了三角函数图象和性质的前提下来学习三角函数模型的简单应用，进一 步 突出两数來源于牛活应用于住活的思想，讣学牛体验一些具有周期性变化规律的实际问题 的数 学“建模”思想，从而培养学生的创新精神和实践能力
二、 教学冃标
1、 通过对三角两数模型的简单应用的学习，使学牛初步了会由图象求解析式的方法；
2 根据解析式作出图象并研究性质；
3、 体验实际问题抽象为三介函数模型问题的过程，体会三角函数是描述周期变化现象 的
重耍函数模型.
4、 让学生体验一些具有周期性变化规律的实际问题的数学建模思想，从而培养学生的 建 模、
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