原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课题：三角函数的图像和性质
【教学目标】
知识目标：
理解正弦函数的图像和性质；理解用“五点法”画正弦函数的简图的方 法；了解余弦函数的图像和性质.
能力目标：
认识周期现象，以正弦函数、余弦函数为载体，理解周期函数；会用“五 点法”作出正弦函数、余弦函数的简图；
情感目标 :
通过对照学习研究，使学生体验类比的方法，从而培养数学思维能力．
【教学重点、难点】
正弦函数的图像及性质；用“五点法”作出函数 y=sinx 在[0,2 π]上的简 图．周期性的理解．
【教学设计】
(1)结合生活实例，认识周期现象，介绍周期函数；
(2)利用诱导公式，认识正弦函数的周期；
(3)利用“描点法”及“周期
文档评论（0）