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- 2022-10-01 发布于天津
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小学生日记写作方法指导
导读: 一、引导学生自备材料库 -- 想写就写
日记内容可以由学生来确定, 也可以由教师有意识地开展一些活
动来作为日记内容。 无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和
事,养成随时记录的好习惯。 当然这种记录是让学生用较为简短精炼
的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上 --
美其名曰 想写就
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