北师大版八年级数学下册63 三角形的中位线.docx

6．3 三角形的中位线 掌握中位线的定义以及中位线定理；(重点) 综合运用平行四边形的判定及中位线定理解决问题．(难点) 一、情境导入 如图所示，吴伯伯家有一块等边三角形的空地ABC，已知点E，F 分别是边 AB，AC 的中点，量得 EF＝5 米，他想把四边形 BCFE 用篱笆围成一圈放养小鸡，你能求出需要篱笆的长度吗？ 二、合作探究 探究点：三角形的中位线 如图，在△ABC 如图，在△ABC 中，D、E 分别为 AC、BC 的中点，AF 平分∠CAB，交 DE 于点 F.若 DF＝3，则 AC 的长为( ) 3 A.2 C．6 D．9 解析：∵D、E 分别为 AC、BC 的中点，∴DE∥AB，∴∠2＝∠3，又∵AF 平分∠CAB， ∠1＝∠3，∴∠1＝∠2，∴AD＝DF＝3，∴AC＝2AD＝6.故选C. 方法总结：本题考查了三角形中位线定理，等腰三角形的判定与性质．解题的关键是熟记性质并熟练应用． 如图，C 如图，C、D 分别为 EA、EB 的中点，∠E＝30°，∠1＝110°，则∠2 的度数为( ) A．80° B．90° C．100° D．110° 解析：∵C、D 分别为 EA、EB 的中点，∴CD 是三角形 EAB 的中位线，∴CD∥AB， ∴∠2＝∠ECD.∵∠1＝110°，∠E＝30°，∴∠ECD＝80°，故选A. 方法总结：中位线定理牵扯到平行线，所以利用中位线定