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- 2022-10-01 发布于安徽
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本 第一章噪声控制概论
讲
内
容 本章提要
本章简要介绍一些声学术语,在此基础上讲
述噪声的定义、噪声的危害以及噪声控制的
一般步骤和方法。通过本章的学习,应该掌
握声波的产生及其基本特性,熟知什么是噪
声,噪声有那些危害,掌握噪声控制的原则
与方法。
本 1. 1 噪声的基本知识
讲
内 1.1.1 声音及其物理特性
容
1.声音的产生
在日常生活中充满着各种各样的声音,有谈话声、广播声、
各种车辆运动声、工厂的汽笛声和各种机器声等等。人们
的一切活动离不开声音,正因为有了声音,人们才能进行
交谈,才能从事生产和社会实践活动。如果没有声音,整
个世界将处于难以想象的寂静之中。可见声音对人类是非
常重要的。那么,声音是怎样产生的呢?
空气中的各种声音,不管它们具有何种形式,它们都是由
于物体的振动所引起的。敲鼓时听到了鼓声,同时能摸到
鼓面的振动。喇叭发出声音是由于纸盆或膜片在振动。人
能讲话是由于喉头声带的振动。汽笛声、喷气飞机的轰鸣
声,是因为排气时气体振动而产生的。
本 1.声音的产生
讲
内
容
本 1.声音的产生
讲
内
容
本 1.1.1 声音及其物理特性
讲
内 1.声音的产生
容 总之,物体的振动是产生声音的根源。
发出声音的物体称为声源。
声源发出的声音必须通过中间媒质才能传播出去。人们最
熟悉的传声媒质就是空气。除了气体外,液体和固体也都
能传播声音。
声音通过媒质的传播,是振动带动了它相邻近的空气层质
点,使它们产生压缩或膨胀运动。
这种向前推进着的空气振动称为声波。
有声波传播的空间叫声场。
当声振动在空气中传播时,空气质点并不被带走,它只是
在原来位置附近来回振动,所以声音的传播是指振动的传
递。
本 声音的产生及传播
讲
内
容
本 声音的产生及传播
讲
内
容
本 1.1.1 声音及其物理特性
讲
内
容 2.声音的物理特性
简谐振动位移与时间的关系可表示为:
x =a·sin(2лft+φ)
其中,f为频率,(2лft+ф)叫简谐振动的相位角,它是决定
物体运动状态的重要物理量,φ表示t=0时的相位角叫初相
位。振幅a的大小决定了声音的强弱。
本
讲 (1)声音的频率
内
容 物体在1s内振动的次数称为频率,单位为赫兹(Hz),
简称赫。每秒钟振动的次数愈多,其频率愈高,人耳
听到的声音就愈尖,或者说音调愈高。
人耳并不是对所有频率的振动都能感受到的。一般说
来,人耳只能听到频率为20-20000Hz 的声音,通常把
这一频率范围的声音叫可听声;低于20Hz 的声音叫次
声,高于20000Hz 的声音叫超声。
次声和超声人耳都不能听到,仅有一些动物却能听到,
例如老鼠能听到次声,蝙蝠能感受到超声。
【通常将频率低于500Hz的声音称做低频声,500-1000Hz的声音称做中
频声,1000Hz以上的声音称做高频声。】
本 (1)声音的频率
讲
内
容
本 (1)声音的频率
讲
内
容
本 (1)声音的频率
讲
内
容
本
讲 (2)声音的速度
内
容 振动在媒质中传播的速度叫声速。
在任何一种媒质中的声速取决于该媒质的弹性和密度。
声音在不同媒质中传播的速度也是不同的,在液体和
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