【教学资料精创】合理利用网络--部编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

网络丰富日常生活 ①让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 ②打破了传统人际交往的时空限制，促进人际交往 ③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩;;1.怎样理性参与网络生活？ 2.怎样传播网络正能量？;01;情景一;提示：小军忙是因为不能辨别信息，有价值和无价值的网络信息让小军应接不暇，不会选择。 没有养成良好的媒介素养。; 媒介素养 一般指人们正确、建设性使用媒介资源的能力，以及面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。; ①我们要提高媒???素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ;情景二; ②我们要注意浏览、寻找与学习工作有关的信息，不应在无关的信息前面停留，不应在无聊的信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。;2022年4月，修武县疫情期间（本轮疫情修武县确诊44例，焦作市区0例），小军家位于焦作市某小区，小区的业主群里有人散布本小区有新冠确诊病例的谣言。 小军看到后，立刻回信息：不信谣、不传谣，请马上删除此信息，以免造成不良影响。;如何辨别网络谣言; ?我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ;2022年9月11日，小军在网上刷到一则新闻，演员李易峰因嫖娼被行政拘留。 有粉丝留言：气死了，真是被气死了！要烧了海报，签名照！ 有粉丝在叫嚣：拿出证据。 有粉丝喊话：那又怎么样？还是可以原谅的。 粉丝之间互撕，想说什么就说什么，想怎么说就怎么说。;提示：网络生活也要遵守规则，每一个人都应该对自己的网络言论负责，不制造传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪...只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。; ④网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 ;1.怎样理性参与网络生活？（P17-P19①-④）;传播网络正能量 ;思考：1.材料反映了什么现象？ 2.这一现象对于我们利用网络有什么启示？;;提示：小军利用网络平台解决生活中遇到的问题。 启示我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务，向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。; ?我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 ;你参与过的或者知道的网络公益行动有哪些？; ②我们要在网上传播正能量。 我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。;课堂笔记; 可以说今天的生活即网络生活，我们处在现实与虚拟之中，要理性参与网络生活，积极传播网络正能量，学会合理利用网络，让网络为我们服务。;课堂小结;;随堂演练;1.（2021?赤峰）近日，教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，中小学生原则上不得将手机带入校园。确有需求的需经家长同意书面提出申请学生进校后应将手机交由学校统一管理，禁止带入课堂。对此，中学生应该（　　） ①学会“信息节食”，合理利用手机 ②提高自制力，坚决不用手机 ③不沉迷于手机，也不用手机浏览不良信息 ④提高媒介素养，利用手机获得新知识、促进沟通 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④; 2.【2021?衡阳】当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有（　　） ①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面 ②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示“点击有大奖赠送”，小谭马上关闭了这个网页 ③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话 A．①② B．②③ C．③④ D．①④;3．今年全国“两会”中，网络、手机等多媒体被广泛应用，使人们随时随地可以参政议政。这说明（ ） ①我国公民的媒介素养日益提高 ②公民直接参与国家事务的决策 ③自媒体时代带来了公民参与政治生活的热情 ④网络无限，让我们可以无所不谈、言论自由 A．①② B．③④ C．②④ D. ①③;谢谢！