电子元器件识别与检测 教案(重大) 2.2 任务二 教学设计.docxVIP

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  • 2022-10-01 发布于四川
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电子元器件识别与检测 教案(重大) 2.2 任务二 教学设计.docx

任务二 使用指针式万用表教学设计 一、任务描述: 本任务要求学生能准确认识指针式万用表,并了解指针式万用表的各局部结构、特点以 及功能,能使用指针式万用表正确测量各种电量。培养学生在学习中能熟练使用指针式万用 表对各种电量进行测量,能用指针式万用表对元器件进行检测以及对电路进行调试、维修。 二、教学目标: .能描述指针式万用表的基本结构、特点以及功能。 .能正确使用指针式万用表测量电阻、直流电流以及交直流电压。 .能正确读出指针式万用表的测量数据。 .培养学生的爱国情怀和科技创新精神,让学生体会艰苦奋斗、自力更生的重要性。 三、教学资源: .《电子元器件识别与检测》教材 . MF47型指针式万用表、电阻、直流电源、交流电源、直流电路 .使用指针式万用表的课件 .使用指针式万用表学习任务书 四、教学组织: .分组:根据学习程度将学生分成四人成一小组,每组选取1名组长,并确定组名。 .分发任务书和教学设备:每个小组一份使用指针式万用表的任务书;各一台MF47 指针式万用表、几个电阻、几种直流电源、交流电源和直流电路。 .播放使用指针式万用表的PPT。 .填写任务书:小组成员根据学习任务,小组讨论,教师巡回指导,学生抢答的方式, 完成任务书填写。 .示范演示:教师示范演示使用指针式万用表对电阻、交直流电压、直流电流进行测 量并讲解操作过程中的考前须知。 .实操:学生进行实操练习,每小组成

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