第4课 青春多美好 为青春喝彩 1.情感、态度、价值观:认识青春的美好,学会珍惜自己的青春年华。 2.能力:增强珍惜青春、感悟青春的能力。 3.知识:识记美好青春的表现;学会珍惜青春时光,让青春无悔。 请同学们阅读课本49—53页内容,完成下列问题: 1.青春的美好体现在哪些方面? 2.怎样才能让青春无悔? 1.时间; 2.大字精读、小字略读; 3.用铅笔边读边划; 4.序列化。 6分钟后看谁完成的又好又快! 如果让你选一种颜色来代表我们的青春,你会选择什么颜色?为什么? 我选择——色,因为————————。 P50(1)青春.健美,青春是美丽的,青春的身姿是矫健优美的,青春的脚步是轻盈敏捷的。 青春的美好性之一 知识点拨 通过以下图片,你有什么感受? 青春的美好性之二 知识点拨 青春激情,青春充满激情,我们热情奔放、敢想敢干,敢于面对挑战。青春充满活力,蕴含着智慧和勇敢。 人们说青春爱做梦,你有什么梦想吗?说出来和大家分享?(小组讨论3分钟) 青春的美好性之三 知识点拨 P51青春.梦想。青春是多梦的季节,青春的梦姿多彩。拥有青春,我们可以放飞自己的梦想,放飞梦想,我们便会拥有充满希望的未来。 2.怎样让青春无悔? (我们应该如何珍惜青春?) (1)我们要敢于有梦、勇于追梦,只有进行了激情奋斗、顽强拼搏、为社会作出了奉献的青春
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