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心理与精神护理教学大纲 一， 课程任务 《心理与精神护理》是中等卫生职业教育护理，助产专业的一门重要的专业课程。本 课程的主要内容包括心理学的基本知识，心理应激与危机干预，心理评估与治疗，病人的心 理护理，精神障碍的症状，诊断，精神科护理技术，精神疾病的治疗与护理等。本课程的任务是使学生了解心理社会因素对人的心身健康的影响，掌握心理评估，心理治疗中常用的基 本方法；学会识别异常精神活动的典型表现，熟练掌握心理与精神护理的程序和护理诊断技 术，建立整体护理观念，提高学生全面，准确，深刻地把握病人的心理特点和规律的能力， 增强护理工作的针对性的有效性。 二， 课程目标 1，了解心理社会因素在疾病转归过程中的意义及对健康的影响。 2，掌握心理学，精神医学，现代护理学的理论知识。 3，掌握病人心理护理的方法的危机干预的技术。 4，熟练掌握心理与精神护理的程序和护理诊断技术。 5，掌握精神障碍的病因及常见症状，学会识别异常精神活动的典型表现。 6，了解精神疾病常用的治疗方法，掌握精神疾病的护理技术。 7，初步具有对病人进行心理评估，心理诊断的能力。 8，建立整体护理的观念，并具有良好的职业道德修养。三， 教学时间分配 教学内容 学 时 理论 实践 合计 一，绪论 3 0 3 二，心理过程与人格 7 1 8 三，心理应激与危机干预 3 2 5 四、心理评估与治疗 4 2 6 五、病人