专题2《研究物质的基本方法》单元检测题--上学期高一化学苏教版（2020）必修第一册.docxVIP

专题2《研究物质的基本方法》单元检测题 一、单选题（共13题） 1．用10mL0.1mol·L-1的BaCl2溶液恰好使相同体积的Fe2(SO4)3、ZnSO4和FeSO4三种溶液中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀。则三种硫酸盐溶液的物质的量浓度之比是 A．3：2：2 B．1：2：3 C．1：3：3 D．3：1：1 2．下列有关实验操作的叙述合理的是 A．用酒精灯加热烧瓶、蒸发皿时，都需要垫上石棉网 B．用酒精为萃取剂萃取碘水中的碘单质 C．蒸馏自来水实验中发现忘加沸石，冷却后再加入沸石 D．蒸发操作时，将溶液放入坩埚中加热到出现大量晶体后停止加热 3．下列分离混合物的实验方法中不正确的是 A．分离乙酸(沸点77.1 ℃)与某种液态有机物(沸点120 ℃)的混合物-蒸馏 B．从含有少量NaCl的KNO3溶液中提取KNO3-热水溶解、降温结晶、过滤 C．用CCl4萃取碘水中的碘，液体分层后-下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 D．将溴水中的溴转移到有机溶剂中-加入乙醇萃取 4．下列物质与危险化学品标志的对应关系错误的是 A．氢气 B．高锰酸钾 C．浓硫酸 D．汽油 A．A B．B C．C D．D 5．工业上常先以MnO2为原料制得粗MnCl2溶液，通过添加过量难溶电解质MnS，使溶液中含有的Cu2+、Pb2+、Cd2+等金属离子形成硫化物沉淀，经过滤除去包括MnS在内的沉淀，再经蒸发、结晶,可得纯净的MnCl2，根据上述实验事实，下列分析正确的是 A．MnS的Ksp小于CuS、PbS、CdS等硫化物的Ksp B．除杂试剂MnS也可用FeS代替 C．MnS与Cu2+反应的离子方程式是Cu2+（aq）+MnS（s）CuS（s）+Mn2+（aq） D．整个过程中涉及的反应类型只有复分解反应 6．在“粗盐的提纯”实验中，用不到的操作是 A．溶解 B．过滤 C．蒸馏 D．蒸发 7．关于下列仪器使用的说法正确的是 A．①、②、④常用于物质分离 B．②、③使用前需要检漏 C．③、⑤可用作反应容器 D．④、⑤、⑥可直接加热 8．从酸性蚀刻废液(含Fe3+、Cu2+、Fe2+、H+及Cl－)中回收Cu并制取FeCl3·6H2O，下列图示装置和原理不能达到实验目的的是 A．用装置甲从废液中还原出Cu B．用装置乙进行固液分离 C．用装置丙将Fe2+氧化为Fe3+ D．用装置丁将丙中反应后的溶液蒸干制取FeCl3·6H2O 9．下列实验操作所用仪器合理的是 A．实验室配制480mL1mol·L-1的NaOH溶液，需称量19.2g固体NaOH B．用100mL容量瓶配制90mL1mol·L-1的NaCl溶液 C．用托盘天平称取25.30gNaCl固体 D．用50mL量筒量取4.8mL硫酸 10．配制500 mL 0.100 mol·L-1的NaCl溶液，部分实验操作示意图如下图： 下列说法正确的是 A．为了便于操作，固体溶解也可直接在容量瓶中进行 B．上述实验操作步骤的正确顺序为①②④③ C．容量瓶需用自来水、蒸馏水洗涤，干燥后才可用 D．定容时，仰视容量瓶的刻度线，使配得的NaCl溶液浓度偏低 11．定量实验是学习化学的重要途径，下列操作规范且能达到定量实验目的的是 A．用图1所示装置测定中和反应的反应热 B．用图2所示装置测定硫酸溶液的浓度 C．用图3所示装置配制100mL一定物质的量浓度的硫酸溶液 D．用图4所示装置加热硫酸铜晶体测定晶体中结晶水的含量 12．下列说法中不正确的是 A．宇宙星体、地球内部都处于高压状态，探究“高压下钠和锂单质金属绝缘体转变”现象的本质、理解处于高压状态下一些物质的行为具有重要意义，它们可以为研究星体和地球内部构造提供理论支持 B．工业、农业以及日常生活中产生的污水应当分开处理．常用的污水处理方法有中和法、氧化还原法、离子交换法、萃取法、吹脱法、吸附法、电渗析法等，其中前三种属于化学处理方法 C．新型炸药--塑胶炸药得名于其空间网状延展结构的每个结构基元含有4个碳原子，由于该炸药成体时无需包裹金属外壳及添加金属芯件，因此能轻易躲过普通X光安全检查，具有较强的隐蔽性 D．建筑领域常使用的黏土、石英、白垩石和多用于农业和食品工业的硅藻土、硅胶均不属于硅酸盐材料的范畴 13．“要想做好实验，就要敏于观察。”——波义耳。体弱多病的波义耳为给自己治病自修医 学，到处寻方问药。自己配制药物，所以研究医学必须研制药物和做实验。下列有关实验的 选项正确的是（ ） A．??配制 0.10 mol/L NaOH 溶液 B．??除去 CO 中的 CO2 C．用来分离乙醇和水 D．???稀释浓硫酸 二、非选择题（共10题） 14．在1~18号元素中，符合下列要求的元素为(填写元素符号) (1)原子L层上有3个电子的元素：_______