2023届高三地理一轮复习（新教材新高考） 第13章　区域与区域发展.pptxVIP

;;课标要求;;[知识筛查];(3)类型:由于目的不同,所用的指标和方法不同,划分的区域类型也不同。 ;2.不同空间尺度的区域 (1)不同空间尺度区域的划分。 区域的空间尺度可体现为区域的层级高低。较高层级的区域往往与较大尺度对应,较大尺度的区域可包含若干较小尺度的区域。 (2)区域空间尺度与区域发展的关系。 ①不同尺度的区域发展可以相互促进。 ②同一尺度的区域,因面积大小和地理位置的差异,具有不同的发展条件和不同的发展方向。;[知识巩固];解析:第1题,区域有按单一指标划分的,也有按综合指标划分的,A项错误;区域划分以地理环境差异性为基础,B项错误;区域有人为划分的,也有客观存在的,C项错误;目的不同,划分出的区域类型也不同,D项正确。第2题,区域划分时,自然区域一般没有明确的边界,季风气候区、松嫩平原、湿润区是自然区域,没有明确的边界,A、C、D三项错误;行政区是为了特定的行政管理目标而划分的,有明确的边界,B项正确。;知识点2　区域整体性和关联性;2.区域差异性与区域关联性 (1)区域差异是区域关联的基础。 (2)区域之间流动的要素种类及其方向、强度的变化,可以改变区域生产、生活方式,进而影响区域的发展方向。;3.因地制宜与区域发展 (1)长江三角洲与松嫩平原自然环境的差异。;(2)长江三角洲与松嫩平原人类活动差异。 ;[知识巩固];1.图中两工业区发展工业的共同优势有(