化学高考二轮复习《有机推断与有机合成》教学设计新部编版.docVIP

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  • 2022-10-03 发布于山东
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化学高考二轮复习《有机推断与有机合成》教学设计新部编版.doc

化学高考二轮复习《有机推断与有机合成》授课方案新部编版 化学高考二轮复习《有机推断与有机合成》授课方案新部编版 PAGE/NUMPAGES 化学高考二轮复习《有机推断与有机合成》授课方案新部编版 优选授课授课方案设计|Excellentteachingplan 教师学科授课方案 [20–20学年度第__学期] 任授课科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ 市实验学校 育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 优选授课授课方案设计|Excellentteachingplan 高考二轮复习《有机推断与有机合成》 授课目的:1、使学生认识有机推断与有机合成题的特点。 2、经过有机推断与有机合成例题的讲解,使学生初步掌握有机推断与 有机合成题的解题策略。 3、经过练习,提升学生对有机推断与有机合成题解题策略的应用能力。 授课重点:初步掌握有机推断与有机合成题的解题策略。 授课难点:掌握有机推断与有机合成题的解题策略并灵便运用。 授课重点:引导学生学会独立解决有机推断与有机合成题,在高考中能快速找准信息并正确解答。 授课方法:学生自主完成练习,教师加以点拨,从题目中提取出信息与解题方法,经过分类汇总的方式得出经验性的小结,提升能力。 授课过程: 【引入】有机推断与有机合成多以框图的形式给出烃及烃的衍生物的相互转变关 系,观察有机物

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