年八年级生物上册动物的运动和行为先天性行为和学习行为配套人教新课标完整PPT课件.ppt

第二节 先天性行为和学习行为 区分先天性行为和学习行为 1．先天性行为 (1)概念：动物生来就有的，由动物体内的__________所决定 的行为。 (2)实例：小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蜘蛛织网等。 2．学习行为 (1)概念：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由 _________和学习而获得的行为。 (2)实例：蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶、老马识途等。 遗传物质 生活经验 美国有只叫“信念”的小狗，出生时只有两条腿， 它只能用两条腿直立行走。请问这只小狗用双腿直立行走，是 先天性行为还是学习行为？ 提示：学习行为，小狗通过后天的训练和学习，才学会双腿 直立行走。 研究一种动物的行为 1．菜青虫的取食行为 (1)提出问题： 菜青虫总是取食________植物，这一行为是 先天性行为吗？ (2)作出假设：菜青虫的取食行为是________行为。 (3)实验步骤 ①寻找菜青虫卵并隔离饲养，使其孵出_____；②准备几种 十字花科植物的叶，榨取部分汁液；③将汁液涂抹在滤纸上， 用未涂抹汁液的滤纸作_____；④观察菜青虫趋向哪里取食。 (4)结论：菜青虫的取食行为是_______行为。 十字花科 先天性 幼虫 对照 先天性 2．动物的绕道取食 (1)提出问题：动物绕道取食是____行为吗？ (2)作出假设：动物绕道取食是____行为。 (3)制定计划 确定作为