年八年级生物上册动物的运动和行为社会行为配套人教新课标完整PPT课件.ppt

第三节 社会行为 动物的社会行为 1．概念 群体内部不同成员之间_________，共同维持群体的生活。 2．特征：群体内部往往形成一定的______，成员之间有明确 的分工；有的群体中还形成______。 分工合作 组织 等级 成员 分工 工蚁 筑巢、________雌蚁、雄蚁和兵蚁 ________ 保卫蚁穴 雌蚁 ________ 3．实例 (1)白蚁群体内有明确的分工 喂养 兵蚁 产卵 (2)狒狒群体内部的等级 ①根据个体大小、力量强弱、________和凶猛程度的不同， 排成等级次序。 ②作为“首领”的雄狒狒 健康状况 a．在群体内部是“常胜将军”。 b．优先享有食物和_____，优先选择筑巢场地。 c．其他成员对“首领”会做出顺从的姿态。 d．负责指挥整个社群的行动，与其他雄狒狒共同_____这个 群体。 大雁南飞、母猪育崽，这些是社会行为吗？ 提示：不是，大雁南飞和母猪育崽都不是社会行为，因为 它们都没有明确的分工合作。 配偶 保卫 群体中的信息交流 1．动物信息传递的方式 (1)通过_____传递信息：如蜜蜂的“舞蹈语言”。 (2)通过_____传递信息：如黑长尾猴在不同的情况下发出不 同的叫声。 (3)通过气味传递信息： 如蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体 能分泌吸引雄虫的物质——__________。 2．探究蚂蚁的通讯 (1)通讯的概念：