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- 2022-09-29 发布于贵州
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第1课时 20以内数的认识和加减法
第2课时 解决问题
第3课时 认识钟表
第4课时 位置与图形
练习二十五;第1课时 20以内数的认识和加减法;;;;;;1.直接写出得数。;;;( );(1)1个十和2个一合起来是( )。;3.在 里填上“>”“<”或“=”;√;;13+ 19;第2课时 解决问题;1.口算。;2.填一填。;左边有( )只 ,
右边有( )只 ,;你能提出两个数学问题并解答吗?;问题1:
树上有几只猴子?;解决简单的数学问题;1.要来16人,每人1把椅子,还需要多少把椅子?;2.;3.;第3课时 认识钟表;;2时过一点儿;时钟;( )时;2.;画一画。;画一画。;画一画。;第4课时 位置与图形;位置;位置;;球、圆柱……都是我们学过的图形。;(1)用4个大 可以拼成什么图形?试着拼一拼。;(2)拼成一个大正方体至少需要( )个 。;;;;2.把它们分别堆起来,哪组最难?在下面
画“√”。;3.;4.哪两堆积木可以拼成 ?用线连起来。;5.要拼成一个大正方体,下面的图形至少
还需要几个 ?;练习 二十五;( );2.;3.;4.在 里填上“”“”或“=”。;5.看谁算得都对。;6.;7.要来16人,每人1把椅子,还需要多少把椅子?;8.;9.;10.你能提出两个
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