新教科版高中信息技术 必修1课件 3.3 数据与系统 (第二课时） PPT课件.pptx

3.3数据与系统第3 单元第二课时学习目标★了解数据库文件的概念。★学会根据任务需求， 选用恰当的软件处理数据。★体验使用不同工具管理数据的过程，简单了解数据库管理系统和数据库系统的基本概念。中国铁路客户服务中心网站(12306网站）是铁路服务客户的重要窗口，客户通过登录该网站，可以查询列车时刻表、票价、列车正晚点、车票余票等信息并办理购票等业务。该网站提供购票、预定、退票、改签等票务服务，本节课我们一起围绕购买火车票学习该网站所使用的“特技”。活动1 查找车次某同学想乘火车从厦门去往成都，他登录12306网站准备购买车票。该同学在网站上查找车次， 发现厦门并没有直达成都的火车，而网站提供了多种接续换乘方案，可以任选一个中转站， 比如武汉市（包括武昌、汉口等多个火车站），自已探寻具体的换乘信息。该同学在网站上查到了一些信息，如图所示。由于需要在页面间来回切换，他想利用电子表格软件将有用的信息整理到一个表中，以方便选择换乘方案。想一想，如何帮助该同学建立电子表格？让我们根据该同学的需求，建立wps表格，并完成所需数据的采集和存储，然后提出 一些车次选择的参考意见。为方便比较和选择， 将 “历时”的计量单位统一换算成分， 票价选取该车次的最低列车席位票价。用WPS表格整理数据有时还是不太方便，我们还可以用什么样的方法管理数据呢？数据库在日常生活中，我们通常用电子表格软件来管理数据。但电子表格软件中的表是有行数限制的，而且在多人共享和联表查询方面也存在不足，因此当数据量比较大，且管理比较复杂时便需要采用更科学的数据管理方法。在活动中，12306网站的各种服务功能背后需要有大量数据，这些数据聚集成“库”，即所谓“数据库”。数据库：数据A数据B数据C数据D数据E数据F数据H数据库是以一定的组织方式存储在计算机中的相互关联的数据集合。建立数据库——用Access软件为火车换乘数据建立数据库打开“厦门至成都.mdb”数据库文件。将 “厦门至武汉车次“ 和 “武汉至成都车次“ 这两个表的 数据补充完整。数据表在数据库中，数据是以二维表的形式组织存储的，称为表。如下图所示的“武汉至成都车次” 表为例，表中的一列称为一个字段，一个字段对应车次实体的一个属性，每个字段都有一个名字，称为字段名，如车次编号、出发站等。表中的一行称为一条记录，一条记录对应于一个车次实体，保存有关实体属性的数据。表的名称字段名，本表中有8个字段每行称为记录，本表中有4条记录数据库是存在于外存中的文件，表存在于数据库中，数据库中可以包含多个表。我们可以对数据表进行插入、删除、更新等操作。数据库管理系统在数据库技术中，数据是如何被科学地组织和存储的？又是如何被高效地获取和维护的？完成这些任务的是一个系统软件——数据库管理系统。数据库管理系统是定义、创建、维护数据库的一种工具。它允许用户管理和控制数据库中的数据。常见的数据库管理系统有：活动1 查询换乘方案建立了数据库之后，为了能更方便地查询到换乘方案，可尝试在Access中建立表之间的“ 关系”，利用“ 关系”解决问题。出发站出发站到达站 / 出发站在查找换乘方案时，厦门至武汉车次表中的字段“到达站”与“武汉至成都车次”表中的“出发站”是有对应关系的。两表建立“关系”：1.菜单栏点击“设计”2.点击编辑“关系”3.编辑关系窗口点击“新建”4.新建窗口，左表选择“厦门至武汉车次”，右表选择“武汉至成都车次”；左列选择到达站，右列选择出发站，并点击确定。活动2 满足个性化需求在Access中设置查询条件，解决个性化需求的问题。在查找换乘方案时，可以在“查询设计器”窗口的”条件”栏中设置查询的准则。1.菜单栏点击创建；2.点击“查询设计”1.显示表窗口中选中“武汉至成都车次”和“厦门至武汉车次”两个表，并点击下方的“添加”按钮；2.添加完成后，点击“关闭”按钮关闭显示表窗口；1.在下方窗口中，第一列字段选择“厦门至武汉车次*”，表选择“厦门至武汉车次”，选中显示条件；2.在下方窗口中，第二列字段选择“武汉至成都车次*”，表选择“武汉至成都车次”，选中显示条件；3.按“ctrl+s”保存双击“查询1”，即可看到查询结果(一个新的表)，共有6条记录。可以看出，查询结果正是两表中的数据通过关系(厦门至武汉车次,到达站=武汉至成都车次.出发站)进行关联的结果。该结果存大的问题:1.时间上不合理，没有考虑换乘时间的合理性。例如:从厦门北到达武汉的时间是14:53，而从武汉前往成都东的出发时间是11:32，时间错位。2.中转地点不合理。表“厦门至武汉车次”与表“武汉至成都车次”中录入的都是以武汉(含汉口、武昌、武汉三个车站)为中转站的车次数据，武汉三站之间地铁换乘，也仅需半小时，因此，以“厦门至武汉车次.到达站=武汉至成都车次.出发站为关系建立