数字电子产品设计与制作实训 循环灯电路.docxVIP

实训十四循环灯电路 一、实训任务和目的 .实训任务设计并组装产生循环灯所需的以下状态序列的电路。 1001-* 0011-* 0110- 1011tI 0010— 0101— 1010— 1101 .实训目的 (1)熟悉双向移位寄存器的工作原理、集成电路的使用方法和使能端的作用。 (2)学习设计和组装特殊状态序列的移位寄存器(计数器)。 (3)学习分析和排除故障。 二、实训预习 设计实训任务所要求实现的电路。其方框图见图14.1。选定器件型号。画 出安装图。 用寄存器的每一位控制一组灯。各组灯布置成各式各样的图案。由于寄存器 具有不同的状态，点亮的灯光就形成多种多样的美丽的画面。寄存器的状态不断 地循环变化，又给这些图案添加了动感。因此，设计最正确的寄存器状态序列，就 会形成动人的灯光循环。 而在其中，数字电路的任务就是提供循环灯所需的状态序列。方法之一，就 是用双向移位寄存器与一个次态逻辑电路来产生，如图14.1所示。这个次态逻 辑电路以寄存器的并行输出Q3、Q2 Qi、Q。为自变量。函数是M、Dsl和Dsr。其中，M控制寄存器的移位方向，M=l,寄存器左移；M=0,右移。Dsl是左移串行输入; Dsr是右移串行输入。由现态（第n拍）和次态（第n+1拍）的Q3Q2QQ,可确定 寄存器应向左移还是向右移，串行输入应该是1还是0。从而列出真值表，画出 次态逻辑电路，实现预期的状态序列。例如，Q0QQQ3的现态为1000,要求次态 为0100,那么寄存器中的数码应右移，M=0,右移串行输入Dsr=0,左移串行输入 Dsl无关。也就是说,当 Qo=L Qi=0, Q2=0, Q3R 时,M=0, DSR=0, Dsl=X。依同理， 分析QoQQQ3的16个组合，就可列出真值表。 Ds- 5 Dsf | ~~次态逻辑电路 ? ? ? ? 状态序列输出｛尹三=一- 4位双向移位寄器」 Qo Qi 12 Q3 图 14. 1 三、实训内容 组装产生循环灯所需状态序列的电路。测试其功能，研究各使能端的作用。 分析并排除可能出现的故障。 四、实训报告 .实训电路及其工作原理。 .说明各使能端的作用。 .测试结果。 .分析与排除故障的收获。