一年级《认识钟表》备课指导.docxVIP

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  • 2022-10-01 发布于四川
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一年级《认识钟表》备课指导 《认识钟表》属于综合与实践领域,第一学段的教学内容。综合 与实践是小学数学学习的重要领域。与“2011版课标”相比拟,新 课标“综合与实践”领域的内容发生了很大的变化,主要表现在以下 三个方面:一是四个学段统一了要求,课标提出:以解决实际问题为 重点,以跨学科主题学习为主,以实际情境中的真实问题为载体,适 当采取主题活动或工程学习的方式呈现,通过综合运用数学和其他学 科的知识与方法,经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的 过程,感悟数学知识之间、数学与其他学科知识之间、数学与科学技 术和社会生活之间的联系,积累活动经验,感悟思想方法,形成和发 展模型意识、创新意识,提高解决实际问题的能力,形成和开展核心 素养。二是学习内容十分丰富。主要包括三类内容:第一类是融入数 学知识学习的主题活动,第二类是运用数学知识及其他学科知识的主 题活动,第三类是着重解决现实问题的工程式学习内容。除此之外, 新课标还倡导结合中华优秀传统文化,以及与学生密切相关的校园生 活、社会生活选择内容,如垃圾回收与利用、身边的一棵树、城市公 共交通路线图、寻找黄金分割等,以保证不同基础、不同需求的学生 都可以参与活动,普遍提高学生学习数学的兴趣、应用意识和创新意 识。三是提出学习形式有两个类型。综合与实践主要包括主题活动和 工程学习等。第一、第二、第三学段主要采用主题式学习,第三学

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