人教版部编版三年级语文上册《掌声》优秀教学课件.pptxVIP

;教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物思想情感。 2、深入理解课文，懂得文中两次掌声的含义。 3、领会人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。;我会认;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;; 读下列句子，说说英子的情感变化。; 因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下残疾，不愿意让别人看见她走路姿势。; 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。 ; 就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。; 故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。 ; 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。 ; ; 我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。; 让我们献出自己的爱，使生活变得更美好。;;;;