小学六1班主题班会《感恩伴我成长》.pptVIP

感 伴 我 成 长 六(1)班主题班会活动 ——感恩父母 游子吟 （唐朝）孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖！　 父亲的爱 如果父亲是源泉, 我就是水滴, 让我流淌在父亲的怀抱里; 如果父亲是园林, 我就是小树, 让我茁壮成长; 如果父亲是春风, 我就是花朵, 让我在春风中飞扬; 父爱多么伟大,多么无私! 感恩亲人 母亲的爱 世界上最无私的爱是母爱. 母爱像夜空中一个最大最亮的灯, 母爱像天上的太阳,温暖了我; 母爱像一个大蛋糕,那么的甜,那么的香; 母爱像一盒糖, 里面装满了酸甜苦辣. 我就是在白云里玩耍的天使; 我就在灯下看书的小女孩; 我就是在吃蛋糕的女孩; 那酸甜苦辣都是我和妈妈的. 感 恩 的 心 　　　　　 感激 感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人,因为他们使你不断成长; 感激帮助你的人,因为他们使你度过难关; 感激关怀你的人,因为他们给你温暖; 感激鼓励你的人,因为他们给你力量; 感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧; 感激绊倒你的人,因为他们磨练了你的心志; 感激欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧; 感激藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人,因为他们教会了你该独立． 真情涌动 感恩就是爱，学会感恩，就是学会了处世，人与人的关系就会融洽，社会就会变得更美好。 与孩子一起成长 ——701班家长会 议程安排 一、班级期中成绩分析 二、学习中存在的问题、与家长探讨的问题与建议 三、答家长疑问 四、个体“会诊” 班级平均分 年级平均分 年级排名 语文：80. 28 75.21 1 数学：83.03 83.96 7 英语：77.46 75.48 4 科学：85.65 85.64 6 班级各科平均分情况 班级成绩优秀者 姓名 总分 班级位次 年级位次 李永杰 427 1 5 谢红丽 416 2 18 沈 烨 411 3 27 王霏蝶 407 4 36 孙佳丹 403 5 46 费鹏远 397 6 57 沈梦娇 390 7 75 许 婷 386 8 80 倪凯丽 383.5 9 85 丁钲洋 378.5 10 96 班级单科成绩优秀者名单 学科 姓名 分数 年级位次 语文 沈 烨 102 1 数学 裘超奇 111 16 英语 谢红丽 114 4 科学 李永杰 118 1 期中成绩分析 1.成绩不够稳定、波动大 2.学科不平衡，薄弱学科明显 理性地看待分数、位次 宣小婷、曹怡丹、沈佳波、许 婷 杨鑫波、蒋汉铭、朱佳琦、宋灵丹 裘超奇、曹怡丹、倪凯丽的语文，方志明、蒋汉铭、费鹏远、王霏蝶、沈梦娇的数学、姚菁媛、沈佳波、裘超奇、杨鑫波、胡高威的英语，沈佳波、丁钲洋、宣小婷、孙佳丹的科学 学生学习情况分析 第一类：“一字”型，成绩相对稳定。 第二类：“波浪型”，在一定的位次徘徊。 第三类：“W”型，波动大。 此类学生目的性明确，懂事、勤奋、踏实，是老师眼中的乖乖学生，该做的要做的都会认真去完成，成绩相对来说也比较稳定。 此类学生有一定上进心，也肯努力也会努力，但学习主要就是以完成老师的作业为主，但缺少方法，很少主动去剖析自己、反思自己。 此类学生目的性不够明确，缺乏危机感和紧迫感，浮躁、懒惰、不肯下大力。一次考差，老师分析、家长批评，促一促，下次成绩有所提高。一次考好，有点沾沾自喜，又下滑，如此循环…… 学习上存在通病： 4. 不会自主学习。早上进了教室不知道背诵什么，自修课不知道做什么效果更加好，只知道赶作业，做作业只不过是为了完成任务，而很少去问老师不会的地方。 1.作业马虎，差错多，选择题乱猜，做不出的就不动脑子而空在那里； 2.老师讲评时没有认真听课，讲评过的练习没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错； 3.学习压力过大，对学过的知识再度温习，有点模糊，因而着急、焦虑，心理负担重。 5.考完后常久久不能走出失败的阴影，不能冷静分析分数背后的原因