小学《道德与法治》培训心得.docxVIP

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PAGE PAGE 1 / 2 小学《道德与法治》培训心得 ——河口四小教师参加 2019 暑期培训心得 按照上级关于举办部编小学《道德与法治》培训通知的文件精神,根据县教育局的要求,2019 年 8 月 29 日我有幸参加了此次培训活动,虽然只有短短一天的时间,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。 此次培训活动分为两部分,上午由河口二小教导主任江聪老师具体介绍小学《道德与法治》教材修订情况和教材内容解读。首先江老师让我们通过观看教育部部长朱之文对有关部编教材讲话的视频,明确了统编三科教材的目的, 强调这是落实党中央政策部署的重大决策,同时也是当前提升义务教育质量的途径。接着,江聪老师紧紧围绕《道德与法治》教材的要求,从理念上要树立德育为魂,能力为重,基础为先,创新为上;内容上要强化中华优秀传统文化教育和法治教育,用各种案例及中小学生法律意识的调查情况进行分析阐述开展《道德与法治》的意义,最后又对一年级上册《道德与法治》教材内容一课一课进行详细讲解、分析。使我们进一步明确了教材的修订原则、框架结构、编写思路以及主要特点,为如何进一步把握教材、用好教材指明了方向。 下午在教研室张丽丽老师的组织下,所有参训老师以片区为单位进行集体备课并选派代表阐述本组教学设计。整个过程井然有序、气氛融洽。最后,张丽丽老师针对本次培训进行总结。再次强调小学一年级《道德与法治》新教材的编写是按儿童的生活路径,以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。新教材具备了以儿童的生活视角和路径,体现着人与人、人与自然、人与社会之间和谐与温暖的关系。 学生从课本中能学会守法、树立规则和公民意识、学会做事、主动思考、积极参与学习,让自己努力从适应制度走向自理、自律、自觉、自主。用自己的实际行动教书育人,做一位有眼光、有底蕴、有情怀的教育者,用德浸润和温暖儿童心灵,用法呵护儿童健康快乐成长。 这次培训虽然时间很短,但是内容很充实。主讲老师经验丰富、分析透 彻,参会教师认真聆听、积极交流。这次新教材培训解决了教师的很多疑惑, 但是还有很多的问题,需要教师在新教材的使用和教育教学实践中去探索和解 决,对于新教材的研究和使用,将会是每个初中道德与法治教师面临的重要课题。我相信,通过这次的培训,我一定会认真阅读笔记加强消化理解,并结合实际,不断地学习努力提高自已的教学技能,成为一名真正掌握了教学真谛的好老师!

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