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教师基本功训练活动实施方案 教师基本功训练活动实施方案 为全面提高教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，特制定本方案。 　　一、指导思想： 　　以提高全校教师的教育教学能力和水平为宗旨，以教师基本功训练为切入点，紧密结合课程教学改革，突出针对性、实践性、讲求实效性，努力培养教师的现代教育素质和创新精神。 　　二、训练目标： 　　教学基本功训练的目标是促进全体教师形成熟练的教学技能，提高整体素质，实现教学优化，保证教学质量全面提高。 　　三、训练内容： 　　(一)语言基本功 　　讲普通话，教学语言简明、准确、通俗、形象、生动、风趣、含蓄、机敏、富于启发性，层次清楚，抑扬顿挫，能围绕教育教学工作实际做数分钟演讲。 　　(二)书写基本功 　　掌握粉笔字、钢笔字书写姿势、执笔方法;笔画、笔顺、间架结构规范;书写规范、匀称、整洁;有一定书写速度。 　　(三)教学绘图基本功 教师基本功训练活动 实施方案 北 谷 丰 小 学 2017.9 教师教学基本功考核情况一览表 教师 语言 书写 教学 绘图 现代教育技术 备课 上课 教案 书写 批改作业 总评 张辉 范冠英 武鑫 张冬松 孟丽君 梁燕 李爱玲 原瑞香 王丽娟 许登月 高黎 王鸿 闫海英 李变娥 陈媛 赵慧丽 （备注：每项教学基本功评估结果分为优秀、良好、一般、较差四个等级。）