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《雪地里的小画家》教学案例及反思
教学 目标 ：
1、知识与技能：
（1）认识 11个生字 ，并且认识2个偏旁 “虫 、 目”。
2（） 了解课 内容，知道小鸡 、小鸭、小狗 ，小马这 四种动物爪子的不同
形状及青蛙冬眠的特点。
2、过程与方法 ：尽情 朗读课 ，在 读 中体会 出 “雪地里 的小画家 ”的喜悦；通
过 “观察 、 自主探索、小组合作学习”等方法帮助理解课 内容 。正确 ，流利地
朗读课 ，背诵课
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